Question

2) Complete os espaços em brancos com as opções nos parênteses:

a) {4; 8} é um (conjunto/intervalo) por isso há (infinitos/finitos) números.

b) [4; 8] é um (conjunto/intervalo) por isso há (infinitos/finitos) números

c) {4;5; 8} é um (conjunto/intervalo) por isso há (infinitos/finitos) números.

d) (-5:-1] trata-se de um (conjunto/intervalo) (aberto/fechado). Então, o -5 (não pertence/pertence) a [-5:- 1]. E, o -1 (não pertence/pertence) a [-5:-1].

e) ]-5:-1[ trata-se de um (conjunto/intervalo) (aberto/fechado). Então, o -5 (não pertence/pertence) a ]-5;- 1[. E, 0-1 (não pertence/pertence) a ]-5;-1[.

f) [-5;-1[ trata-se de um (conjunto/intervalo). Então, o -5 (não pertence/pertence) a [-5;- 1[ , pois é (aberto/fechado) em -5. E, o -1 (não pertence/pertence) a [-5;-1[, pois é (aberto/fechado) em -1.​

Answer 1

Resposta:

nossa muito mais de qualquer jeito ponto