2. Completa los siguientes diálogos con el pretérito perfecto. Presta atención a los participios
irregulares.
- Bueno, ¿y qué ___ (hacer, tú) en el cole? A ver, cuéntame.
- Pues ___ (tener, nosotros) que escribir sobre el trabajo de nuestros padres.
- ¿Y tú qué les ___ (decir, tú)?
- ___ (decir, yo) que eres la mejor cocinera del mundo.
- Mamá, mamá, ¿cómo ___ (ser, ello)? ¿Ya te ___ (dar, ellos) el gorro de cocinera?
- No, todavía no, mi amor. Pero me tendrías que haber visto en la cocina. ___ (ser, ello) superguay.
- Y, mamá, ¿les ___ ya (hacer, tú) nuestro plato estrella?
- Pues claro, claro que sí. ___ (encantar, a ellos).
Hija, es para ti.
- ¿Quién es?
- No lo sé, no lo ___ (decir, ellos).
- Soy Ángel, del restaurante. ___ (ver, yo) el plato que hiciste anoche.
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Resposta:
bueno y que HACEN en el cole, cuentame
pues TENEMOS que escribir sobre el trabajo de nuestros padres
y tu que les DIRAS
DIRE que eres la mejor cocinera del mundo
mama mama, como SON ya te DIERON el gorro de cocinera
no todavia no, mi amor. pero me tendrias que haber visto en la cocina SOY superguay
pues claro que si. ENCANTADA
hija es para ti
quien es
no lo se, no lo DICEN
soy angel, del restaurante VI el plato que hiciste anoche
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