2. Com base nas seguintes propostas de contextos e estilos de dança, vamos fazer um jogo de mímica!
A diferença é que, nesse jogo, todos ganham se conseguirem atingir o objetivo. Colaborativo
Como fazer
a. O professor vai entregar um papel para cada aluno da sala. Ele é secreto. Apenas quem o recebeu
pode lê-lo. Nele, estará escrito um tipo de dança.
b. Cada aluno na sua vez, em ordem aleatória, vai à frente da sala para representar o tipo de dança
que sorteou, por meio de mímica/movimentos. Se o aluno desconhecer a maneira de dançar,
deve criá-la.
d. Cada vez que a turma acertar o tipo de dança representado, ganha um ponto.
e. O professor decide um ranking de recompensas para a turma, de acordo com a faixa de pontos
atingidos. O importante é que a turma fique unida para atingir o maior número de pontos possível.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
A
Explicação:
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