2) Com base na leitura do texto, considere as afirmativas seguintes e assinale com V as verdadeiras e com
F, as falsas:
( ) Existe, hoje, uma banalização do uso de medicamentos, os quais atuam como instrumentos de cura( ) A fragilidade dos laços afetivos na família, respaldada pela diversidade de pressões sociais e culturais, tem
responsabilidade na angústia e na aflição que caracterizam, atualmente, as pessoas.
( ) A fuga ao padrão pré-estabelecido é difícil porque significa posicionar-se contra a corrente.
( ) A igualdade só traz benefícios às pessoas, pois evita os conflitos.
( ) Na ansiedade de obedecer aos padrões impostos pela sociedade, as pessoas têm-se esquecido de que
a diversidade é a condição da ação humana.
A sequência CORRETA é:
(A) V - F - V - F - V
(B) F - V - F - V - F
(C) V - V - V - F - V
(D) F - F - F - V - V
03) Sabemos que um título bem empregado valoriza um texto. Isso ocorreu com o texto em questão? Copie do
texto uma passagem que justifique o emprego de tal título:
04) Que outro título você daria ao texto?
05) Qual a "solução" mais utilizada para adequar as pessoas que ousam ser diferentes? O que você pensa
sobre isso? Justifique sua resposta:
06) Transcreva do texto uma passagem que utiliza a linguagem coloquial:
07) Qual o sentido da conjunção na passagem "Não podemos, mas queremos tornar tudo homogêneo"?
08) Qual a função das passagens entre parênteses, situadas no segundo parágrafo?
09) Por que a autora afirma que, para a sociedade, ser original parece ser perigoso? O que você pensa a
respeito disso? Comente:
10) Por que a palavra "nerd" aparece em itálico no texto?
11) O texto faz uma crítica ao uso exagerado de remédios. Retire um trecho que comprove tal afirmação:
12) Que recurso foi utilizado na passagem "Narizes iguais, bocas iguais, sobrancelhas iguais, posturas iguais"
e com que objetivo?
13) Podemos afirmar que há ironia no trecho "Vamos igualar tudo, como lavouras de repolhos, se possível...
iguais"? Justifique sua resposta:
14) No trecho acima, determine o valor semântico das conjunções COMO e SE:
15) Retire do terceiro parágrafo:
a) um trecho em que se usa a vírgula para separar itens de uma enumeração:
b) um trecho em que se empregou a vírgula para omitir um verbo:
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
CEREJA, W. R; MAGALHÃES, T. C. Gramática: texto, reflexão e uso. 4 ed. São Paulo: Atual, 2012.
PASCHOALIN, SPADOTO. Gramática. 3ed. São Paulo: Atual, 2004.
SAVIOLI, FRANCISCO DE PLATÃO. Gramática em 44 lições. 15ed. São Paulo: Ática, 1989. nas
situações mais inusitadas.
me ajudem por favor!!. algm que manja em português aí prfvr
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
vvvvv
ffffffff
vvvvvv
vvvvvvv
Michelllh:
????
Perguntas interessantes