Question

2) Assim como no primeiro ciclo, o segundo ciclo do Ensino Fundamental é contemplado nos PCNs por meio das especificidades educacionais dos alunos que estão cursando essa fase da Educação Básica. Tais especificidades direcionam os objetivos de Matemática para o segundo ciclo. Considerando esses objetivos, o ensino de Matemática deve levar o aluno a:
A) Construir o significado dos números racionais e de suas representações.

B) Calcular usando apenas os algoritmos da adição, subtração, multiplicação e divisão.

C) Usar apenas o registro numérico para expressar ideias e divulgar resultados.

D) Decorar as características das figuras geométricas, diferenças e semelhanças.

E) Representar resultados de medição utilizando a terminologia informal.

Answer 1

Resposta:

A.  Construir o significado dos números racionais e de suas representações.

Explicação:

O aluno deve construir o significado dos números racionais e de suas representações a partir dos seus diferentes usos no contexto social.

Answer 2

Resposta:

Letra A

Explicação: