2. As pessoas, em muitos casos, não percebem que são preconceituosas. No entanto, acabam repetindo padrões que implicam ações discriminatórias, por exemplo, quando mantêm distância social de outros grupos. Essas atitudes indicam a importância de sensibilizar a diversidade nas escolas com um plano. Sobre esse plano, analise as sentenças a seguir: I- Ações para difusão de informações, ou seja, promover as condições para mudança. II- Ações específicas que atuem na mudança de comportamento. III- Ações para a mudança de valores de todos os atores escolares, com relação ao preconceito e à discriminação. IV- Ações que envolvam punição para quem cometer um ato discriminatório. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) Somente a sentença IV está correta. c) As sentenças I e IV estão corretas d) Somente a sentença II está correta.
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As formas de contaminação podem ser verificadas nas áreas rurais e urbanas de modos diferentes, de acordo com o tipo de atividade econômica relacionada.
Sobre esse problema ambiental, julgue as sentenças e assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:a. A suinocultura (criação de porcos) não é nociva (prejudicial) para as águas fluviais, uma vez que seus dejetos são orgânicos e pouco poluentes.b. A poluição dos rios acontece apenas na área urbana, pois na zona rural há o predomínio de elementos naturais preservados.c. As aplicações de agrotóxicos são mais nocivos para os rios do que o lançamento de resíduos industriais.d. A poluição no campo é quase imperceptível, enquanto na cidade a poluição é devido ao lixo que a população costuma jogar nos rios.e. O esgoto lançado nos cursos d’água é uma prática verificada tanto nas áreas urbanas quanto nas rurais.Perguntas interessantes
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