2. As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em psicologia, homologadas pelo Ministério da Educação em 2004, apresentam dois conceitos centrais: o de competências e habilidades e o de ênfases. Explique cada um desses conceitos a partir do texto anexado a aula do encontro 10.
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As diretrizes no que tangem o referencial para esse ensino, tem como objetivo, favorecer o desenvolvimento da sensibilidade e percepção do aluno em relação a memória, imaginação e construção do argumento sobre as diferentes varições da disciplinaridade.
Por fim, é importante que o ensino seja desenvolvido de maneira inclusiva, onde o referencial poderá auxiliar o educador a buscar melhores condições para a execução do seu trabalho, revelando as potencialidades do aluno e os auxiliando a corrigir eventuais falhas.
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