2)A Psicopedagogia é o campo de saber entre a: Escolha uma:
a. Psicologia e a Filosofia
b. Pedagogia e Psicologia
c. Psicologia e a didática
d. Pedagogia e a Neurociência
e. Pedagogia e a Filosofia da educação . . .
3)Complete a frase e em seguida, marque a alternativa correspondente. “Quando pensamos em psicopedagogia, estamos trazendo para a discussão uma área de estudo que investiga o aprendiz e sua aprendizagem, ou seja, o(a) ________________”. Escolha uma:
a. sua estrutura familiar
b. seu estímulo motor
c. sua dificuldade de aprendizagem
d. sua patologia
e. ser cognoscente . . .
4)Os transtornos estão relacionados a fatores que podem ter ocorridos de origem neurológicas, hereditárias e ambientais que acabam por influenciar a forma que o cérebro processa algumas informações durante o ato de aprendizagem, apresentando dificuldades no processo de decodificação fonológica e processamento lexical. Considerando os tipos de aprendizagem presente no cotidiano e nas práticas de ensino, marque a alternativa que corresponde ao tipo de dificuldade apresentada no texto: Escolha uma:
a. Discalculia
b. Diagnostica
c. Disortografia
d. Disgrafia
.e. Dislexia .
5)Analise os itens, que estão de acordo com as práticas de atendimento do psicopedagogo, e marque a alternativa CORRETA.
I - Consiste em ser um facilitador da aprendizagem, ou seja, ele orienta o educando como estudar:
II -Este profissional atendem crianças ou jovens com problemas de aprendizagem, atuando no seu diagnostico;
III - Utiliza-se de instrumentos de análise como: Anamnese, entrevistas e outros recursos diversos;
IV- Orienta os pais e a escola indicando a melhor atitude a ser tomada;
V. Define-se tanto pela adequação das estratégias quanto pelos seus objetivos, desconsiderando a qualidade da relação interpessoal que se estabelece entre o individuo atendido.
Escolha uma:
a. I, II, IV e V estão corretos;
b. I e III não estão corretos;
c. I, II, III e IV estão corretos;
d. I e V estão corretos.
e. I, II e III estão corretos; . .
6) A psicopedagogia deve trabalhar com a aprendizagem humana. O tema aprendizagem é bastante complexo e é de grande importância lembrar que a concepção do termo é resultado de uma visão de homem e, em razão disso, acontece a práxis psicopedagógica. Tem por objeto de estudo as características da(os): Escolha uma
: a. problemas corporais, neurológicos e orgânicos.
b. estrutura cultural, social e motivacional da educação.
c. estrutura corporal, fisiológica e social do meio pelo qual faz parte.
d. dificuldade de aprendizagem, bem como o tratamento e prevenção na relação humana.
e. aprendizagem humana, principalmente o aprendizado, bem como o tratamento e prevenção na aprendizagem. .
. 7)A psicopedagogia no Brasil analisa o processo de aprendizagem e suas dificuldades e, de forma profissional, engloba campo de conhecimento. Na questão da formação, acentua o caráter : Escolha uma:
a. Disciplinar
b. Transdisciplinar
c. Pedagógico
d. Interdisciplinar
e. Multidisciplinar
Soluções para a tarefa
Resposta:
3) A
Explicação:
2. Em relação à psicopedagogia a alternativa B está correta, pois essa é uma ciência que busca compreender os traços psicológicos que podem interferir na aprendizagem.
3. A psicopedagogia está relacionada a alternativa C, sendo que essa abrange as dificuldades de aprendizagem e corresponde a área de estudo que busca a compreensão de transtornos do conhecimento que poderão se apresentar na escola e nas atividades desenvolvidas diariamente.
4. A dislexia, letra E, é a dificuldade de aprendizagem apresentada no texto. O cérebro de um disléxico lê de forma diferenciada, sendo que o processamento e a decodificação das letras não são realizas através mesmo caminho neuronal que um cérebro que não possui dislexia.
5. Entre as práticas de atendimento da psicopedagogia é importante destacar como corretas as alternativas I, II, III e IV.
6. A psicopedagogia tem como objeto de estudo a afirmativa da letra D, sendo que a prevenção e o tratamento das mesmas podem ser fator importante para o futuro dos estudantes e também trabalhar como um modificador de atitudes, comportamentos e interesse.
7. O campo do conhecimento pedagógico faz parte da formação do psicopedagogo, pois para atuar na profissão é necessário saber compreender o aluno e perceber como o conhecimento é processado, assim como as melhores formas de motivar os mesmos para as tarefas.
Características da ação psicopedagógica
Entre as características da ação psicopedagógica é possível destacar:
- antes de iniciar um processo psicopedagógico, o profissional desenvolve uma pesquisa qualitativa sobre o comportamento do aluno na escola, em casa e nas relações sociais;
- o planejamento é fator fundamental para que a intervenção psicopedagógica seja benéfica.
Algumas das dificuldades de aprendizagem
Entre as dificuldades de aprendizagem mais comuns na escola estão:
- dificuldades na decodificação de letras e números;
- dificuldade na compreensão de frases matemáticas;
- atenção e concentração;
- contas que abarcam transporte;
- interpretação textual.
Características da dislexia
Perceber que um aluno possui dislexia nem sempre é uma tarefa fácil, pois as características da mesma podem ser mascaradas ou até mesmo confundidas com outros transtornos de aprendizagem. As características da dislexia englobam:
- dificuldade no reconhecimento de letras e palavras;
- lentidão na hora de decodificar as sílabas;
- inversão das letras no momento da escrita;
- problemas de memória relacionados ao que foi lido.
Atendimento psicopedagógico
Os atendimentos psicopedagógicos são realizados a partir da análise das características que o educando vem apresentando. Eles são realizados, em sua grande maioria, isoladamente e através de atividades planejadas e com objetivos pré-definidos. É importante destacar que os atendimentos psicopedagógicos podem ser realizados nas escolas e também em ambiente clínico.
Motivação e aprendizagem
Os meios para motivar os alunos a buscarem mais conhecimento é parte da ação profissional dos psicopedagogos. Porém, é necessário que o professor tenha interesse em conhecer novas metodologias e novos recursos didáticos.
Conhecimento pedagógico
O conhecimento pedagógico é essencial para desenvolver a aprendizagem, pois há formas diferenciadas do aluno compreender os conteúdos, assim como a meios que se mostram mais eficientes para a resolução de problemas. A linguagem usada de forma didática é um diferencial no trabalho psicopedagógico.
Saiba mais sobre a psicopedagogia:
https://brainly.com.br/tarefa/46588750
Saiba mais sobre a dislexia:
https://brainly.com.br/tarefa/32436685
Saiba mais sobre os transtornos de aprendizagem em:
https://brainly.com.br/tarefa/20604938
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