2.
A partir do que você observou na imagem e leu no texto, considere as afirmativas.
Respeita a infância e não vos apressai em
julgá-la, quer para o bem, quer para o mal.
Deixai as exceções se revelarem, se
provarem, se confirmarem muito tempo antes
de adotar para elas métodos particulares.
Deixai a natureza agir bastante tempo antes
de resolver agir em seu lugar, temendo
contrariar suas operações. Dizeis que
conheceis o valo do tempo e não quereis
perde-lo. Não vedes que o perdeis muito mais
empregando-o mal do que não fazendo nada,
e que uma criança mal instruída está mais
distante da sabedoria do que aquela que não
foi absolutamente instruída. Ficais alarmado
por vê-la consumir seus primeiros anos sem
fazer nada. Como! Não é nada ser feliz? Não
é nada saltar, brincar, correr o dia todo? Em
toda a sua vida, nunca estará tão ocupada.
Trecho de Emílio ou Da Educação
I. Tanto a imagem quanto o texto acima se referem à obra de um dos mais destacados filósofos iluministas
que viveu no século XVIII, Jean-Jacques Rousseau, cujas ideias contribuíram para a criação de um clima
político que levou à eclosão da Revolução Francesa e, na pedagogia, representaram o rompimento com os
modelos educacionais vigentes.
II.O autor a que se referem imagem e texto é John Locke cuja obra Dois Tratados Sobre o Governo Civil
revolucionou a política e a sociedade inglesas.
III. Em Emílio ou Da Educação, o autor colocou no centro de sua teorização a criança, elaborando uma nova
imagem de infância e propondo, nesta fase, a educação que privilegiasse o contato com a natureza e a
felicidade.
IV. Um das ideias defendidas pelo autor é que o homem por natureza é bom, mas o convívio e
condicionamentos sociais é que o corrompem, portanto, a educação não poderia ser para o enquadramento
da criança na sociedade, mas, ao contrário, deveria deixá-la em contato livre com a natureza, sem as
restrições e determinações sociais.
V. Os pressupostos para a educação de Emílio não conseguiram repercussão entre os pensadores e
educadores e a percepção que se tem hoje da criança, como um adulto em miniatura, demonstra isso.
É verdadeiro o que se afirma em:
a) Somente I e II.
b) Somente I, III e IV.
c) Somente I e V.
d) Somente a I.
jozelyleandro:
Ronnypaulo voce tem a resposta certa? se tiver me pode passar por favor.
Soluções para a tarefa
Respondido por
8
alternativa (c) pra mim é a mais obvia , segunda a leitura do texto
Respondido por
18
Percebe-se que o principal foco da obra Emílio é o de como educar uma criança. Para Rousseau, deve se dar ênfase à educação desde o nascimento, pois ela nasce “pura” quem o modifica é a sociedade, e como dito acima, apenas a educação tem esse poder.
Alternativa B
Alternativa B
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