2) "A educação constitui-se como um dos lugares naturais de aplicação, consolidação e expansão dos direitos humanos; como um direito-chave cuja negação é especialmente perigosa para o princípio democrático da igualdade civil e política; como uma arena de direitos e com direitos; enfim, como um outro nome da justiça". (ESTEVÃO, Carlos V. Democracia, Direitos Humanos e Educação. Para uma perspectiva crítica de educação para os direitos humanos. Revista Lusófona de Educação. Lisboa, n.17, 2011. p.14). Acerca da temática Educação e Direitos Humanos, pensando na questão da diversidade, analise as afirmativas a seguir: I) A escola deve ser reconsiderada como uma organização democrática que, normativamente, deve afirmar-se como uma organização dialógica, ou seja, como organização deliberativa e comunicativa. II) O espaço escolar, para se tornar efetivamente um local de reconhecimento dos valores básicos para a vida e o respeito à dignidade, necessita ser um espaço não apenas de discussão, mas também de exercício e vivência do respeito às diferenças individuais e grupais. III) Toda essa questão dos direitos humanos associados à questão da diversidade não deve estar presente na formação dos professores que atuarão nos espaços escolares, haja visto que estes devem se ater aos aspectos legais e formais. Assinale a alternativa que apresenta a as afirmativas corretas: Alternativas: a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e II. e) Apenas II e III.
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