Pedagogia, perguntado por flaviaautonamosilva, 8 meses atrás

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A consciência fonológica pode ser entendida como um conjunto de habilidades que vão desde a simples percepção global do tamanho da palavra e de semelhanças fonológicas entre as palavras até a segmentação e manipulação de sílabas e fonemas.

Assim, a consciência fonológica refere-se tanto à consciência de que a fala pode ser segmentada quanto à habilidade de manipular tais segmentos, e se desenvolve gradualmente à medida que a criança vai tomando consciência do sistema sonoro da língua, ou seja, de palavras, sílabas e fonemas como unidades identificáveis.

A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A consciência fonológica não tem importância no desenvolvimento da escrita

PORQUE

II. A consciência fonológica se refere a noção de que a fala é fragmentada e há a possibilidade de se manipular tais segmentos, levando a criança a tomar consciência do sistema sonoro da língua.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Soluções para a tarefa

Respondido por Leticia140778

Em relação à consciência fonológica é possível destacar que a primeira asserção é falsa e a segunda verdadeira, sendo que abrange a percepção do tamanho da palavra, bem como a manipulação dos fonemas, dos sons, das palavras e a identificação dos mesmos.

Os tipos de consciência fonológica

Entre os tipos de consciência fonológica é possível destacar:

consciência da sílaba - a consciência das sílabas abrange identificar as partes das palavras e também engloba movimentar essas partes formando outras palavras;

consciência da unidade intrassilábica - está relacionada a identificação dos sons das sílabas, ou seja, cada sílaba tem suas letras que possuem sons próprios, mas unidas vão formar outro som;