2 - [208682] Leia a descrição de uma possível prática pedagógica de uma professora da educação superior e em seguida, relaciona as colunas: A professora Maria, responsável pela disciplina de Didática do Ensino Superior em vários cursos de pós-graduação, utilizando-se de todos os saberes que constituem sua profissão, tem como premissa a ação de organizar, refletir e registrar, vivenciar, desenvolver e avaliar seu plano de ensino, visando a aprendizagem significativa de cada um de seus alunos. Tendo em mãos o plano de ensino organizado, ao iniciar a disciplina, preparou seu primeiro plano de aula, para o momento inicial da Didática do Ensino Superior. Para um diagnóstico acerca dos conhecimentos prévios dos alunos, pediu que eles organizassem as carteiras em formato de círculo na sala, e em seguida, que todos falassem e depois relatassem em um papel, o que era Didática, qual a ideia inicial que tinham, sem se preocupar a priori com ideias teóricas. Além das ideias a respeito da Didática, a professora pediu aos alunos conceituassem planejamento, plano de ensino, plano de aula, estratégias, recursos e avaliação, que seriam objetos de trabalho/estudo durante o semestre. Dimensões da prática pedagógica da professora: I. Organizar, refletir e registrar, vivenciar, desenvolver e avaliar o plano de en sino. II. Desenvolver uma aprendizagem significativa em cada um dos alunos. III. Diagnóstico dos conhecimentos prévios dos alunos mediante tempestade cerebral. IV. Planejamento, plano de ensino, plano de aula, estratégias, recursos e avaliação. Elementos constitutivos da ação didática: ( ) Planejamento de Ensino ( ) Objetivo de Ensino ( ) Conteúdos de Ensino ( ) Estratégia de Ensino Considerando a associação entre as colunas Dimensões da prática pedagógica da professora e Elementos constitutivos da ação didática, assinale a alternativa que apresenta a sequência que preenche corretamente as lacunas: a) I-II-III-IV. b) IV-III-II-I. c) I-III-II-IV. d) I-II-IV-III. e) III-II-I-IV
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Sobre o texto do enunciado que trata sobre a vivência diária de sala de aula, a resposta certa é a:
b) IV-III-II-I.
Isso porque o texto mostra o que uma professora da educação básica faz no dia a dia de sala de aula em que para isso haverá um planejamento prévio sobre as atividades a serem desenvolvidas.
Veja que as atividades em sala devem ser planejadas conforme o objetivo que se deseja atingir, as ferramentas a serem utilizadas, os resultados esperados, dentre outros.
Para o melhor aproveitamento disso, é necessário haver organização das atividades em etapas.
espero ter ajudado!
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