1ª fase:
Mobilização e engajamento da equipe pedagógica
Desenvolver estratégias de comunicação e divulgação interna sobre a importância do PPP, da BNCC e da participação de todos no processo de construção.
(Valor Até 20 horas)
O que será feito?
Quem está envolvido na ação?
Como será feito?
2ª fase:
Planejamento e organização
Organizar um comitê e agendar encontros periódicos para planejar como será desenvolvido o PPP, estudar os documentos oficiais (BNCC, currículo municipal), como contar com a participação dos estudantes e famílias, definir prazos e responsáveis por cada item.
(Valor Até 20 horas)
O que será feito?
Quem está envolvido na ação?
Como será feito?
3ª fase:
Diagnóstico
Os responsáveis que foram definidos durante a etapa anterior devem realizar o levantamento de dados sobre o cenário municipal e nacional, s
Soluções para a tarefa
A gestão educacional assume caráter amplo, regido pelas LDB assim como o Plano Nacional de Educação, devendo sempre as instituições estarem atentas as mudanças ocasionais no sistema escolar.
Período da manhã e tarde;
Professores e monitores;
A realização do projeto partirá das atividades alinhadas às competências da BNCC e consequentemente do PPC.
Por isso, planejamento escolar parte da fundamentação das atividades dentro da educação, que, no Brasil tem respaldo da Lei de Diretrizes Básicas.
Ele está associado à promoção do incentivo e necessidade de educar
O Projeto Politico Pedagógico é um documento de vital importância para uma definição das características da unidade escolar, da sua comunidade e da sua equipe e deve ser elaborado de forma democrática levando em consideração as necessidades da sua comunidade e qual a linha de trabalho se deseja traçar diante de tais características.
Uma equipe unida e engajada consegue facilmente atender as demandas da sua comunidade de forma eficiente e justa.
A BNCC por sua vez tem o papel de nortear o trabalho dos profissionais docentes garantindo a valorização da individualidade de cada comunidade e que o ensino seja ofertado de forma igualitária sobre os pilares da equidade.
Para isso se valoriza um planejamento bem contextualizado que envolva profissionais, comunidade e alunos de forma unificada e concisa.
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