1ª) As pessoas com _______ são consideradas pessoas com necessidades educacionais especiais e fazem parte do grupo de alunos com essas características. a) Autismo b) Síndrome de Down c) Baixa cegueira d) Nenhuma das alternativas 2ª) A falta de informação sobre o que é a Síndrome de Down gera o preconceito que uma das muitas barreiras da educação: a) Fundamental b) Superior c) Inclusiva d) Nenhuma das alternativas 3ª) A educação deve preparar ______ para que estejam inclusos, para que tenham uma boa qualidade de vida, oportunidade de trabalho, que possam interagir com pessoas não portadoras de deficiência. a) Crianças e jovens b) A família c) A sociedade d) Nenhuma das alternativas 4ª) A Síndrome de Down é uma _____. a) Doença sexualmente transmissível b) Anomalia genética c) Fase da vida d) Nenhuma das alternativas 5ª) As crianças com Síndrome de Down apresentam a
Soluções para a tarefa
Todas essas perguntas têm o mesmo tema em comum: a síndrome de Down.
1. Alternativa B.
>> As pessoas com síndrome de Down costumam ter um ritmo de aprendizagem mais lento e a idade cronológica não corresponde à idade funcional. A criança tem dificuldade em adquirir memória e planificação e de desenvolver a linguagem. Por isso, apresentam necessidades educacionais especiais.
2. Alternativa C.
>> A educação inclusiva é uma das principais barreiras enfrentadas pelas pessoas com síndrome de Down. Há muitas escolas que se recusam a recebê-las e, quando recebem, não se preocupam em adaptar o conteúdo ou a forma de ensino ao aluno com essa síndrome.
3. Alternativa A.
>> A educação inclusiva deve preparar as crianças e jovens com síndrome de Down para que eles possam interagir bem com pessoas "normais", sem essa deficiência. Assim, eles se sentiram inclusos, fazendo parte da sociedade.
4. Alternativa B.
>> A síndrome de Down é uma anomalia genética. Em vez de 46 cromossomos, as pessoas com essa síndrome têm 47, um cromossomo a mais no par 21. É por isso que a síndrome de Down também é chamada de Trissomia do par 21.
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