16. No texto “Direito sem ordem de chegada”, os autores utilizam com frequência o uso de construções
passivas, como por exemplo, “é criticada”. Encontre no texto, outras construções passivas, e registre:
17. De acordo com os empresários, a cota de 40% para meia-entrada em eventos culturais e esportivos
a) ( ) reduziria o preço dos ingressos em 35%.
b) ( ) é subsidiada pelos consumidores adultos.
c) ( ) substituiria um mecanismo coerente e justo de subsídio.
d) ( ) viola o princípio da universalidade do direito e gera grandes iniquidades.
18. No terceiro parágrafo do texto, as expressões “primeiro” e “segundo” referem-se a
a) ( ) argumentos.
b) ( ) estudantes.
c) ( ) projetos de lei.
d) ( ) empresários e produtores.
pfvvv gente me ajuda
Soluções para a tarefa
Resposta:
D
A
Explicação:
Olá, tudo bem?
O exercício é sobre interpretação textual
Interpretação de texto é analisar quais são suas maiores observações, seus detalhes, suas impressões, enfim, tudo que possa nos fazer falar do texto com propriedade.
A interpretação de texto é o pesadelo de muita gente é uma das causas de ser este pesadelo é porque as pessoas não estão acostumada a ler. Se quiser ser um bom interpretador de texto, saber a diferença quando estão usando o sentido denotativo ou conotativo da palavra, aprenda a ler, leia muito, aí nenhum texto terá mais segredo pra você.
Vamos ao exercício
16. No texto “Direito sem ordem de chegada”, os autores utilizam com frequência o uso de construções passivas, como por exemplo, “é criticada”. Encontre no texto, outras construções passivas, e registre:
- tende a ser convertido
- foi incorporado
- é verdade
- seriam subsidiados
17. De acordo com os empresários, a cota de 40% para meia-entrada em eventos culturais e esportivos
a) ( ) reduziria o preço dos ingressos em 35%.
b) ( ) é subsidiada pelos consumidores adultos.
c) ( ) substituiria um mecanismo coerente e justo de subsídio.
d) ( x) viola o princípio da universalidade do direito e gera grandes iniquidades.
18. No terceiro parágrafo do texto, as expressões “primeiro” e “segundo” referem-se a
a) (x ) argumentos.
b) ( ) estudantes.
c) ( ) projetos de lei.
d) ( ) empresários e produtores.
Saiba mais sobre interpretação de texto, acesse aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/24881797
Sucesso nos estudos!!!