15.
Muitas tentativas de mudanças já foram implantadas na avaliação escolar, porém, são insuficientes para garantir a adoção de práticas inovadoras. Assinale com V (verdadeiro) e F (falso) para os fatores dificultadores quanto às mudanças em avaliação.
( ) Sistema social altamente seletivo.
( ) Flexibilidade no sistema avaliativo, permitindo que o professor ressalte os aspectos qualitativos sobre os quantitativo.
( ) Longa tradição pedagógica autoritária e reprodutora.
( ) Pressão familiar no sentido da conservação das práticas escolares.
( ) Formação acadêmica inadequada dos professores.
( ) Condições adequadas de trabalho.
Assinale a sequência correta:
A)
V, F, V, V, V, F.
B)
F, V, V, V, V, V.
C)
V, F, V, V, F, F.
D)
V, F, F, V, V, F.
Soluções para a tarefa
I é verdadeira, de modo que a avaliação tende a se manter a mesma para manter em funcionamento o mesmo projeto de sociedade.
II é falsa, pois se houvesse flexibilidade haveria menos barreiras para a mudança.
III é verdadeira, de modo que há uma tendência inercial.
IV é verdadeira, complementando aquilo afirmado em III.
V é verdadeira, posto que a formação adequada ajudaria a facilitar a mudança.
VI é falsa, posto que as condições adequadas facilitariam a mudança no estilo de avaliação.
É correta a alternativa A.
I é verdadeira, de modo que a avaliação tende a se manter a mesma para manter em funcionamento o mesmo projeto de sociedade.
II é falsa, pois se houvesse flexibilidade haveria menos barreiras para a mudança.
III é verdadeira, de modo que há uma tendência inercial.
IV é verdadeira, complementando aquilo afirmado em III.
V é verdadeira, posto que a formação adequada ajudaria a facilitar a mudança.
VI é falsa, posto que as condições adequadas facilitariam a mudança no estilo de avaliação.
É correta a alternativa A.
Foi o que encontrei como resposta.