Question

12) Quanto aos aspectos relacionados aos
estudos de gênero e Educação Física no
contexto atual, é INCORRETO afirmar que:
a) Se a aula de Educação Física não se
configura uma sessão de treinamento
esportivo, a separação dos sexos não pode ser
pautada sobre as bases biológicas, tais como
diferenças de habilidade motora ou força
entre alunos e alunas.
b) O conceito de gênero não deve ser
interpretado como constituinte da identidade
dos sujeitos, haja vista que o mesmo não
transcende papéis que homens e mulheres
desempenham na sociedade. Em outras
palavras, isso desconsideraria as múltiplas
formas de se construir as masculinidades, as
feminilidades e a hierarquia social de gênero.
c) Os estudos sobre mulheres têm utilizado o
termo gênero, sem utilizarem a teoria de gênero como referencial para análise dos dados, contribuindo para reforçar a representação de que estudar gênero é estudar mulheres, contribuindo para a escassez de pesquisas que investigam as gestões relacionadas
aos homens na EF, desporto e Lazer
d) Os conceitos Identidade de Gênero (IG) e Identidade Sexual (IS) Têm sido apresentados como sinônimos, contribuindo para a gênese de preconceitos, como, por exemplo, a noção de que a mulher esportista,ao se inserir em uma modalidade associada à IG masculina -futebol- assumisse uma IS homossexual,como se houvesse linearidade e causa e efeito entre IG e IS, estabelecendo uma ordem compulsória entre sexo biológico, IG e IS.​

Answer 1

Resposta:

c

Explicação:

os estudos sobre mulheres têm utilizado o termo gênero