Question

11. Patricia precisa ampliar o desenho de um poligono para um trabalho escolar. Para isso ela
marcou no papel um ponto A, à esquerda da figura. Partindo de A, Patrícia traçou segmen-
tos que passam pelos vértices do poligono e terminam em pontos que estão a uma distân
cia de A igual ao dobro da distância deste aos vértices do polígono. A figura a seguir mostra
o início do trabalho de Patrícia.
A
Em relação à figura original, o novo desenho terá
A) perimetro e ângulos duas vezes maiores.
B) perimetro e ângulos com as mesmas medidas.
C) perímetro duas vezes maior e ângulos de mesma medida.
D) perímetro de mesma medida e ângulos duas vezes maiores.
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Answer 1

Resposta:

Patricia precisa ampliar o desenho de um poligono para um trabalho escolar. Para isso ela

marcou no papel um ponto A, à esquerda da figura. Partindo de A, Patrícia traçou segmen-

tos que passam pelos vértices do poligono e terminam em pontos que estão a uma distân

cia de A igual ao dobro da distância deste aos vértices do polígono. A figura a seguir mostra

o início do trabalho de Patrícia.

A

Em relação à figura original, o novo desenho terá

A) perimetro e ângulos duas vezes maiores.

B) perimetro e ângulos com as mesmas medidas.

C) perímetro duas vezes maior e ângulos de mesma medida.

D) perímetro de mesma medida e ângulos duas vezes maiores.

Answer 2

Resposta: letra C

Explicação passo-a-passo:

O ângulo tem que ser o mesmo do desenho original e o perímetro tem que ser maior