11
Mediante o texto lido e pelo seu conhecimento prévio,
responda:
a) Por que a sala de aula é ainda um núcleo-base do
ensino?
b) Há possibilidade de se criar uma organização escolar
no ensino público diferente do que se tem presenciado na
atualidade?
Você poderá desenvolver suas respostas de duas formas:
a primeira, respondendo a cada pergunta separadamente;
Soluções para a tarefa
Primeira possibilidade:
a) Por se tratar de um modelo mais simples e limitado que exige menos do Estado e das escolas.
b) É possível criar modelos alternativos e mais eficientes de ensino. Contudo, deve-se alterar as bases da organização escolar, criando-se um modelo mais flexível, amplo e dinâmico. Para essa transformação ou readequação da organização escolar, família, escola e Estado devem trabalhar juntos em projetos que sejam pertinentes ao ensino.
c) A solução aparente para uma realidade como a do Brasil, ou seja, de um país que não tem condições de arcar com o ensino público de qualidade no país, resta seguir modelos de outros países, como nos EUA e Europa, onde, o setor público cria parcerias com o setor privado. No entanto, para que isso ocorra, será necessário que o Estado crie políticas de incentivo fiscal para captar parceiros interessados.
Segunda possibilidade:
A organização escolar do ensino público no Brasil segue um modelo que já foi ultrapassado. A sala de aula deveria ser apenas mais um espaço do saber e de interação entre professor/aluno/aluno. Contudo, devido a vários problemas estruturais, ela, a sala de aula, se mantém como um polo das ações do professor. Isso se deve à falta de uma infraestrutura adequada, na maioria das escolas públicas, que permita aos docentes desenvolverem atividades variadas com seus discentes, tais como, aulas em laboratórios, atividades externas, visitações a outros espaços de conhecimento. Apesar disso, é possível, através de parcerias com empresas diversas e com o incentivo do próprio Estado, desenvolver atividades mais salutares no ambiente escolar, deixando a sala de aula em um plano secundário.
As parcerias com entidades privadas podem fomentar projetos diversos, instigar os alunos ao conhecimento e munir escolas e professores com novas tecnologias e instrumentos necessários para o ensino. Esse modelo de parceria não é novo. Muito pelo contrário, sempre foi adotado em países na América do Norte e na Europa. Mas depende da boa vontade dos envolvidos e de uma política de incentivo fiscal do governo aos possíveis parceiros.
a) A sala de aula é considerada como núcleo-base do ensino depois de princípios herdados pela revolução industrial em que agrupavam pessoas da mesma idade em um mesmo ambiente. Esse modelo turma mais simples o controle, exigindo menos das escolas e dos Estados.
b) É possível criar organização escolar no ensino público de maneira diferente do que ocorre desde que seja questionado a maneira como ela ocorre, introduzindo novos pensamentos e métodos de ensino. Escola, família e Estado devem trabalhar de maneira igualitária para que novos modelos sejam implantados.
O que é a organização escolar?
A organização escolar é um conceito que se relaciona com a maneira lógica, objetiva e técnica que os ambientes escolares devem trabalhar com a finalidade de índices de eficácia e eficiência dentro de ambientes escolares.
Leia mais sobre a organização escolar em https://brainly.com.br/tarefa/1154843
#SPJ2
