Question

10)
Ao trabalhar com alimentação na escola, a/o docente deve ter em mente que a alimentação engloba vários processos e que repensar hábitos alimentares não é apenas dizer o que se deve ou não comer. Neste sentido, deve-se pensar a alimentação em que termos?

Alternativas:

( )Como uma forma pedagógica de se ensinar o que comer e o que evitar, mas atentando-se ao que os estudantes têm chances e consumir.
( )Como parte da cultura, mas que se deve encorajar hábitos saudáveis, dentro das condições materiais dos estudantes.
( )Como uma possível melhoria de vida ao se ingerir alimentos saudáveis e que cumpram com as necessidades nutricionais mínimas.
( )Como manifestação cultural, portanto não se deve deslegitimar tradições alimentares que cada estudante possui e vivencia.
( )Como acesso desigual que os estudantes tem à alimentação, o que inviabiliza em muitos casos hábitos saudáveis.

Answer 1

Será a 2, pelo que eu entendi é a segunda. Não tenho certeza!! Mais espero ter ajudado, bons estudos!!!

Answer 2

Resposta:

2

Explicação:

é a mais coerente