10- A avaliação que se coloca a serviço da
aprendizagem deve, também, ter como
objetivo a compreensão da realidade
escolar, visando ao aprimoramento das
ações educativas.
Uma avaliação nesse características,
EXCETO enfoque apresenta as seguintes
a) constata a situação de aprendizagem do
educando para subsidiar a atribuição de
notas ou conceitas e a definição da
progressão/não progressão e certificação
do aluno.
b) É continua, configurando-se como uma
prática dinâmica de investigação, de
análise das observações realizadas ao
longo do processo ensino-aprendizagem.
c) Incide sobre a atuação dos professores e
outros profissionais da escola, sobre os
conteúdos, processos de ensino, recursos
físicos e materiais disponíveis.
d) Possibilita ao aluno o desenvolvimento
de sua capacidade de auto-crítica
mediante exercícios de auto-avaliação de
sua participação no processo ensino-
aprendizagem.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
a resposta eu nao sei
Explicação:
dykmmmmm
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