1. Você conhece alguém que não pode enxergar? Que não escuta? Que não pode ou tem dificuldades para andar? Aqui na nossa escola, já tivemos (ou temos) alunos “especiais”?
2. Você acha que nossa sociedade está preparada para receber essas pessoas? Cite um exemplo que comprove sua resposta.
3. Como você lida com pessoas que têm necessidades especiais? Você já viveu alguma situação em que precisou ajudar alguém?
4. O que são limitações?
5.Você se sente uma pessoa limitada a fazer ou a ser algo?
6.Após responder a essas questões, assista ao curta-metragem Cordas, ganhador do Prêmio Goya 2014, na categoria de Melhor Curta Metragem de Animação. Ao assisti-lo, procure respostas para as seguintes perguntas:
a. Que fato novo chama atenção dos alunos na escola?
b. Como a maioria reage?
c. Que atitude Maria toma?
d. Como essa situação é vista pelos colegas?
8.Você acredita que, na vida real, aquela criança realmente teria movimentado a perna depois de tanto brincar com a colega? O que te leva a pensar assim? Que ideia esse filme quer transmitir para as pessoas?
9.Volte agora às questões de 1 a 4. Esse filme mudou em alguma coisa a sua percepção sobre o que são “limitações”? Por quê?
10.Cordas propõe uma reflexão muito extensa e valiosa sobre nossa vida em sociedade. Qual é ela?
11. a - Em seu cotidiano, você já conviveu com pessoas com outros tipos de limitação física ou mental? Quais?
b - Na oportunidade, fez ou sentiu vontade de fazer algo para ajudá-la? O quê?
c - Se sentiu vontade de fazer e não ajudou, tente explicar o que te impediu de agir.
12.Imagine uma situação cotidiana em que uma pessoa com alguma limitação física recebe ajuda de outros. Siga as seguintes etapas:
a - Escolha um tipo de limitação (exemplos: não conseguir subir escadas, não alcançar algum objeto, locomoção com dificuldade, pouca visão, surdez)
b - Elabore um roteiro que descrevam uma situação em que uma pessoa com deficiência recebe ajuda de outros e que tenha a seguinte distribuição de personagens:
° Um aluno representa a pessoa deficiente
° Alguns alunos representam pessoas com má vontade.
° Outros alunos representam pessoas dispostas a ajudar.
c - Com a ajuda de seus familiares, grave um vídeo curto representando a situação.
PESQUISA
Você sabe o que é paralisia cerebral? O que gostaria ou acredita que precisa de saber sobre isso? Faça uma pesquisa acerca do assunto e compartilhe com seus colegas.
Você pode procurar por informações como:
a - O que é paralisia cerebral?
b - Por que ela acontece?
c - Quais são os sintomas?
d - Existe cura para essa paralisia?
e - Há tratamento para paralisia cerebral? Quais são/como são?
f - Há formas de prevenir a paralisia cerebral?
g - Quem tem paralisia cerebral é um deficiente mental?
h - Há casos de superação de paralisia cerebral?
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. Sim, conheço duas pessoas que são alunos ``especiais´´.
2.
Não, pois não temos muito suporte para receber essas pessoas, como por exemplo aulas de libras nas escolas, ruas com o passeio reto sem nenhuma rachadura ou desnível, esses são alguns exemplos de que a nossa sociedade não está pronta ou não está adequada para receber essas pessoas.
3. Lido como se fosse uma pessoa normal, mas não tive uma situação na qual eu precisei ajudar uma pessoa com deficiência.
4. fixação ou determinação dos limites de uma extensão; demarcação, delimitação.
"l. de um terreno"
ação ou efeito de restringir a certos limites; restrição, contenção.
"l. de gastos, do uso de armamentos, de um poder
5.
Não
6.
a. O menino novo que tem não consegue se mexer.
b. As crianças ficam longe do menino.
c.Ela é gentil com ele, e brinca com ele e é a ``treinadora´´ dele.
d. Que Maria é doida é esquisita por brincar com ele.
7.Assista o curta-metragem Cordas (https://youtu.be/MF19PqxSnps).
*coloquei um link novo do curta porque não estava conseguindo acessar ele no youtube pelo outro link que estava aqui*
8.Creio que não, pois o filme mesmo mostrou o'que aconteceu no final da vida do menino ele ``dormiu´´
O filme transmite uma certa alegria porque até o ponto em que não sabíamos que ele ``dormiu´´ achávamos mesmo que Maria tinha conseguido ajudar ele.
9.Sim, porque me mostrou que mesmo com deficiência uma pessoa pode ter uma vida `` normal ´´.
10.Que não devemos julgar as pessoas que são diferentes de nós mas sim tentar compreender e ajudar elas.
11.a.Sim, já convivi com pessoas que têm deficiência auditiva.
b.Não acho que precisava ajudar pois não era tão próxima dela.
c.Porque eu não era tão próxima da pessoa
PESQUISA
Você sabe o que é paralisia cerebral? O que gostaria ou acredita que precisa de saber sobre isso? Faça uma pesquisa acerca do assunto e compartilhe com seus colegas.
Você pode procurar por informações como:
O que é paralisia cerebral?
Distúrbio congênito de movimentação, tônus muscular ou postura.
A paralisia cerebral ocorre devido ao desenvolvimento anormal do cérebro, muitas vezes antes do nascimento.
Os sintomas incluem reflexos exagerados, membros flexíveis ou rígidos e movimentos involuntários. Eles ocorrem na primeira infância.
O tratamento a longo prazo inclui fisioterapia e outras terapias, medicamentos e, às vezes, cirurgia.
Por que ela acontece?
Paralisia cerebral pode ser causada por lesão cerebral durante a vida intra-uterina ou no nascimento. Também podem ser adquirido após o nascimento. Neste caso, paralisia cerebral geralmente é causada por lesões cerebrais nos primeiros meses ou anos de vida.
Quais são os sintomas?
Requer um diagnóstico médico
Os sintomas incluem reflexos exagerados, membros flexíveis ou rígidos e movimentos involuntários. Eles ocorrem na primeira infância.
As pessoas podem ter:
Nos músculos: dificuldade com movimentos corporais, dificuldade para caminhar, encurtamento permanente de músculo, fraqueza muscular, movimentos involuntários, músculos rígidos, problemas de coordenação, rigidez muscular, espasmos musculares, paralisia de um lado do corpo ou reflexos hiperativos
No desenvolvimento: atraso de fala em uma criança, crescimento lento, dificuldade de aprendizagem ou falha de crescimento
Na fala: distúrbio da fala ou gagueira
Também é comum: baba, constipação, convulsões, deformidade física, dificuldade em engolir, incontinência urinária, marcha em tesoura, paralisia, perda de audição, ranger dos dentes, tremor ou dificuldade em levantar o pé
Existe cura para essa paralisia?
O tratamento depende da gravidade
O tratamento a longo prazo inclui fisioterapia e outras terapias, medicamentos e, às vezes, cirurgia.
Como você pode se cuidar
Exercício físico e Educação especial
Há tratamento para paralisia cerebral? Quais são/como são?
Tratamentos
Terapia ocupacional, Alongamento e Fisioterapia
Há formas de prevenir a paralisia cerebral?
- NÃO FAÇA USO DE DROGAS DURANTE A GRAVIDEZ; - NÃO UTILIZE BEBIDAS ALCOÓLICAS DURANTE A GRAVIDEZ; - NÃO FUME DURANTE A GRAVIDEZ; - NÃO SE EXPONHA À RADIAÇÃO DURANTE A GRAVIDEZ (COMO POR EXEMPLO EM EXAMES DE RAIO-X);
Quem tem paralisia cerebral é um deficiente mental?
Não .
Há casos de superação de paralisia cerebral?
Estudante com paralisia cerebral é exemplo de superação em Palmas
Adolescente tem 15 anos e estuda no 1º ano do ensino médio. Ao contrário do que os médicos pensavam, a paralisia não afetou a aprendizagem dele.
Explicação:
ótimo acertei na prova