1) Você acabou de ser contratado como assistente do gerente de produção de uma
fábrica de tecidos. Sua primeira tarefa é definir como controlar a produção. Com
base nos quatro tipos de controle da produção vistos no estudo, estabeleça métodos para verificar como está a produção da empresa.
2) Imagine que você trabalha numa fábrica, lixando portas de madeira, que depois
seguem para ser envernizadas. Seu salário é R$ 800,00, e você custa R$ 1.400,00
para a empresa (por causa dos encargos sociais). Você consegue lixar uma porta
a cada quinze minutos. Ao longo da jornada de oito horas de trabalho, a cada hora
você para cinco minutos para tomar um café.
Calcule:
a) Qual é o custo para a empresa cada vez que você lixa uma porta?
b) Qual é o custo mensal para a empresa com suas paradas para tomar um
café no horário do expediente? Utilize um mês com 22 dias úteis e oito
horas diárias de trabalho.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1) R: Será feita avaliação de quanto a empresa produz; para que assim podemos saber qual a capacidade de produção que temos para atender as demandas. Como a empresa produz; vamos avaliar sempre para verificar como a empresa está produzindo para que não venha ter desperdiço e má qualidade no material oferecido aos nossos clientes.
Em quanto tempo a empresa produz; devemos avaliar sempre para não ter perca de tempo e atraso na entrega dos pedidos e conseguir atender a demanda dentro do prazo estimado. Quanto a empresa gasta para produzir; Tem que ser avaliado com cautela deve ser feito o cálculo de quanto a empresa está pagando para produzir, considerando todo tipo de custos, folha de pagamento, horas paradas e conseguirmos chegar a um resultado de produção real.
2) R: Cada vez que eu lixo uma porta gastando quinze minutos a empresa tem um custo de R$2,00
B) R: A empresa tem um custo com minhas paradas de R$ 87,50 mensal.
Explicação:
Resposta:
Sua sugestão será o estabelecimento de um programa de treinamento e desenvolvimento baseado na técnica dos jogos, despertando nas pessoas a vontade de aprender e se desenvolver.
Por meio desse programa, será promovido o desenvolvimento de competências técnicas e comportamentais, permitindo a complementação dos perfis atualmente apresentados:
• para aqueles que são competentes tecnicamente, mas cujo comportamento é inadequado, o foco será o desenvolvimento das competências comportamentais;
• para aqueles que são interessados e dispostos, mas limitados tecnicamente, o foco será o desenvolvimento das competências técnicas.
Os jogos promovem um ambiente estimulante, no qual são simuladas situações semelhantes ao cotidiano e onde as pessoas são convidadas a desempenhar atividades de gestão, traçando estratégias e tomando decisões na busca pela realização de objetivos.
Assim, elas têm a oportunidade de perceber o impacto de suas ações, aprendendo novas formas de pensar e agir, o que favorece o aprendizado, desperta o interesse e modifica comportamentos e atitudes das pessoas.
Além disso, os funcionários percebem a conexão entre os resultados individuais e os coletivos, assim como a importância de que estejam conectados aos objetivos da organização. Desse modo, será possível tornar os funcionários realmente competentes, possuindo conhecimentos, habilidades e atitudes adequados às suas funções e alinhados aos objetivos da empresa, o que permite o desenvolvimento das competências organizacionais necessárias para o alcance de bons resultados.
Explicação: