1) Veja abaixo a variação das notas médias de Matemática no Enem 2015: Tabela1. Variação da média de Matemática de toda rede de ensino. Menor nota Maior nota Paraná 447,08 518,12 Curitiba 433,5 771,43 Todos os Alunos 280,2 1.008,30 Fonte: MEC/NEP 504,39 527,47 705,42 0 200 400 600 800 Paraná Curitiba Aluno X Média de Matemática do ENEM de 2015 Proficiência 2 1) Como saber se o desempenho do Aluno X foi bom? Qual seria a Nota na respectiva Escala de 0 a 10 do Paraná, Curitiba e do Aluno X? 2) Qual a diferença de uma prova aplicada pela Teoria de Resposta ao Item (TRI) e a Teoria Clássicas dos Testes (TCT)? 3) A TRI é um modelo matemático com aplicação de métodos estatísticos e por quais motivos a teoria e a sua aplicação demoraram a ser utilizadas, mesmo surgindo antes da TCT?
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A pergunta está um pouco confusa mas tentarei responder para ajudar.
1) Para saber se o desempenho do aluno foi bom basta compará-lo ao valor da média de nota alcançado pelos candidatos.
2) Não é possível encontrar as informações pois estão todas embaralhadas, mas em palavras, basta fazer a divisão da média local desejado pela média de todos alunos e multiplicar por 10, pois queremos uma escala de 0 a 10.
3) Demorou ser aplicado pois como é um modelo estatístico precisa de dados para ser implementado e os dados foram gerados através de provas anteriores.
1) Para saber se o desempenho do aluno foi bom basta compará-lo ao valor da média de nota alcançado pelos candidatos.
2) Não é possível encontrar as informações pois estão todas embaralhadas, mas em palavras, basta fazer a divisão da média local desejado pela média de todos alunos e multiplicar por 10, pois queremos uma escala de 0 a 10.
3) Demorou ser aplicado pois como é um modelo estatístico precisa de dados para ser implementado e os dados foram gerados através de provas anteriores.
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