Question

1- Vamos praticar a representação de frações como parte do inteiro, por meio de um desenho?
Alice comprou uma barra de chocolate e a dividiu 8 pedaços iguais. Alice comeu 3 desses peda-
ços. Assim, a fração da barra de chocolate que Alice comeu e
e ela representou essa fracão na
malha quadriculada abaixo, por meio de um desenho.
3
Agora, é a sua vez. Em cada uma das malhas quadriculadas abaixo, represente uma das seguintes
frações:
1 2 2 5 5
2 5 5 6 1 7 11
3 3 4 6 8 8 12 12 24​

Answer 1

letra A : 1/3  encima e 8 e em baixo 24 (pinta 8 quadrinhos)

letra B :  2/3   encima 8 em baixo 24 (pinta  8 quadrinhos )

letra C :  2/4 encima 6 em baixo 24  (pinta 6 quadrinhos )

letra D  : 5/6 encima 4 em baixo 24  (pinta 4 quadrinhos )

letra E :  5/8 encima 3 em baixo 24 (pinta 3 quadrinhos )

letra F : 6/8 encima 3 em baixo 24  (pinta 3 quadrinhos )

letra G : 1/12 encima 2 em baixo 24 ( pinta 2 quadrinhos )

letra H : 7/12 encima 2 em baixo 24 (pinta 2 quadrinhos )

letra  I :  11/24  encima 1 em baixo 24 (pinta 1 quadrinhos )

Answer 2

Resposta:

1)a) Pedro: 4 pontos

Sabrina: 6 pontos

Mariana: 8 pontos

Alice: 4 pontos

b) Sabrina tem a mais que Alice ⁶_⁴:2

C) 2 pontos a mais que Pedro ⁶_⁴:2

D)nome/ pontos

Sabrina/ 6

Pedro/9

Mariana/9

Alice/12

vencedor/ Alice

(faz a tabela)

e) 9-6=3

f)12-9=3

g) nome/pontos

Sabrina/6

Pedro/9

Mariana/9

vencedor/Alice

(faz a tabela também)

2) Jorge e Mateus participaram de um torneio que tinha três rodadas na 1° rodada Jorge marcou 5 pontos e Marcos marcou 7 pontos na 2° rodada Jorge marcou 9 pontos e Mateus marcou seis pontos na 3° rodada Jorge marcou 10 pontos

3) a) 2,330Kg

b) 3,200 Kg

C)5,300 Kg

D) 9,17

e)19,16

f)31,74

g)60,07

4)¹²/⁰⁶