1. (UNESP) "Além disso, tomamos desse documento a idéia de que a proposta curricular não pretende "formar sociólogos, mas sim contribuir, através da visão sociólogada realidade, para a formação de cidadãos dotados, no mínimo, de discernimento e de capacidade de perceber relações novas e não triviais entre os elementos das suas experiências de vida. Assim, o alvo do aprendizado não é a apreensão de conceitos, mas uma relação com a realidade social mais nuançada e diferenciada do que a do senso comum" ( proposta Curricular do Estado de São Paulo, Sociologia; p.01)
sobre o assunto do texto pode-se dizer que
A) o ensino da sociologia deve contribuir para a formação de cidadãos dotados de senso comum.
B) a apreensão da realidade social deve ser instrumentalizada pela apreensão de conceitos da sociologia.
C) por meio da visão sociológica da realidade, os cidadãos são dotados da capacidade de perceber relações novas e triviais.
D) o aprendizado no campo da sociologia deve ser uma visão da realidade diferenciada daquela do senso comum.
E) as experiências da vida não são levadas em conta no ensino de sociologia
ajudem pfvr (;
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B) a apreensão da realidade social deve ser instrumentalizada pela apreensão de conceitos da sociologia.
stephannyslva:
mto obgd (;
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