Question

1. Uma atividade docente importante no desenvolvimento da Educação CTS é possibilitar aos estudantes a compreensão de alguns aspectos relacionados com a natureza da ciência, bem como valorizar diferentes conhecimentos e saberes como forma de se construir visões adequadas de mundo. Em relação a essa característica da Educação CTS, podemos afirmar que:
I. A Educação CTS valoriza a dimensão epistemológica ou filosófica do processo de produção de conhecimentos. Neste sentido, os professores alinhados à Educação CTS enriquecem sua docência quando abordam temas sobre a Natureza da Ciência (NdC), salientando suas principais características e esclarecendo a importância da C&T como campos de saberes que ajudam a compreender o mundo em que vivemos.
II. A NdC engloba uma variedade de aspectos sobre o que é a ciência, seu funcionamento interno e externo, como constrói e desenvolve o conhecimento que produz, os métodos que usa para validar esse conhecimento, os valores envolvidos nas atividades científicas, a natureza da comunidade científica, os vínculos com a tecnologia, as relações da sociedade com o sistema tecnocientífico e vice-versa.
III. É necessário desconstruir mitos relacionados com a C&T como seu falso caráter salvacionista, a ilusão da neutralidade destas atividades, a inexistência de verdades absolutas, entre outros aspectos. Estas percepções sobre a C&T são inadequadas e devem ser combatidas, permitindo aos estudantes adquirirem entendimentos mais próximos das modernas correntes epistemológicas, ou seja, da Filosofia da Ciência atual.
Neste sentido, é possível afirmar que são VERDADEIRAS as afirmações:

a. III, apenas.

b. I e II, apenas.

c. I e III, apenas.

d. II e III, apenas.

e. I, II e III.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

b