Question

1)Texto Base: Na escola de Gabriela, existem alunos surdos e ouvintes. Gabriela é surda e estuda em uma classe multisseriada com outros colegas surdos que fazem, assim como ela, uso da Libras. Os professores de Gabriela ministram a aula em língua de sinais e um deles, inclusive, também é surdo, o que colabora para que Gabriela e seus pares desenvolvam a Libras como sua primeira língua, bem como a cultura e a identidade surda. Considerando esse contexto fictício e os diferentes modelos de educação para surdos, é possível afirmar que Gabriela frequenta: Alternativas: a) Uma escola bilíngue para surdos b) Uma classe bilíngue para surdos inserida em uma escola regular Alternativa assinalada - CORRETÍSSIMA B). c) Uma classe monolíngue para surdos d) Uma sala de aula regular com a presença de intérprete de Libras e) Uma sala de aula regular sem a presença de intérprete e o AEE no contraturno.

Answer 1

Resposta:

1)B,2)C,3)E,4)B,5)A.

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA

Answer 2

Resposta:   b)

Uma classe bilíngue para surdos inserida em uma escola regular

Explicação:

Corrigido ava

A educação bilíngue está se tornando cada vez mais importante em nossa sociedade. Estamos apenas começando a descobrir que as nações da terra são capazes de se comunicar entre si. A linguagem é a essência da comunicação. Assim como é indispensável para cada ser humano aprender a língua do seu país para viver cooperativamente nesse espaço, também é importante aprender uma língua em que os povos de todos os países possam viver e compartilhar ideias uns com os outros