Question

1)Sueli é diretora de uma creche. Em razão do planejamento escolar anual, ela voltou de seu recesso e escreveu um e-mail para a coordenadora de sua escola que se chama Fátima, expressando algumas dúvidas sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Sabemos que a BNCC é um documento de caráter normativo que tem força de lei. O documento não deve ser confundido com o currículo da escola. Considerando esse contexto e os questionamentos de Sueli, análise as afirmativas:
I. A partir do estudo da BNCC, o projeto sobre musicalidade pode ser aprimorado pela comunidade escolar.
II. A comunidade escolar terá que modificar, possivelmente finalizar, todos seus projetos e fazer apenas o que está previsto na BNCC.
III. A atenção de Sueli a BNCC é fundamental, uma vez que todas as escolas de Educação Básica devem adequar os seus currículos ao novo documento até 2020.
IV. As descrições desses objetivos de aprendizagem e desenvolvimento podem levar a comunidade escolar a realizar modificações importantes nos objetivos de um projeto de mesmo tema, mas que é desenvolvido com diferentes faixas etárias.
A partir da BNCC e as considerações da professora, assinale a alternativa que contempla as afirmativas corretas.
Alternativas: I, III e IV, apenas.

2)A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), apesar de não definir a totalidade dos conteúdos dos currículos a serem desenvolvidos pelas escolas de todo o Brasil, tem uma organização mais estruturada e apresenta as competências (gerais e específicas), os objetos de conhecimento e as habilidades as quais se espera que os estudantes tenham acesso e desenvolvam ao longo da educação básica, de acordo com diferentes áreas do conhecimento e componentes curriculares.
Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta quais os resultados podem ser obtidos através dos propósitos da BNCC.
Alternativas: A inovação nos métodos avaliativos, deixando de ser somente somativo, mas também valendo-se do formativo, através da adoção de recursos didáticos e métodos e estratégias de ensino.

3)Luciana coordena uma escola particular. Ela está preocupada com as adequações dos materiais didáticos que a escola adquiriu recentemente de um sistema de ensino. Ela observou que os materiais estão adequados aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Ainda não foram lançados os novos materiais adequados a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A preocupação da coordenadora ocorre, pois ela sabe que há diferenças entre os dois documentos. Publicados a partir de 1996, ela sabe que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) indicavam ideias gerais para a organização dos currículos escolares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por sua vez, apresenta as competências, os objetos de conhecimento e as habilidades que se espera que os estudantes tenham acesso e desenvolvam ao longo da educação básica de acordo com diferentes áreas de conhecimento e componentes curriculares.
Nesse cenário, assinale a alternativa correta.
Alternativas: Luciana tem razão em se preocupar, uma vez que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta parte da organização curricular da escola e está organizada a partir de competências gerais e especificas.

4) Laura é professora e atua no terceiro ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal. Todo o início de ano, ela elabora o planejamento de suas aulas. Atualmente, ela tem se preocupado em contemplar as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A partir da habilidade apresentada a seguir que tem como código EF03LP13, a professora criou uma proposta que se iniciava com o estudo do diário de uma escritora de Literatura Infantil que foi moradora do município da escola. Em sua proposta, inicialmente os estudantes teriam acesso a leitura do diário da autora, com isso poderiam se familiarizar com o gênero diário e conhecer a história de uma escritora local.
(EF03LP13) Planejar e produzir cartas pessoais e diários, com expressão de sentimentos e opiniões, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções dos gêneros carta e diário e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Alternativas:
Está adequada, pois contempla aspectos da história regional e da habilidade.


5) A BNCC não é um(a) __Lei________, mas é um(a) documento de caráter normativo que tem força de _lei_________, então todas as escolas de educação básica do país, públicas ou privadas, devem adequar seus currículos ao (a) novo documento__________ que apesar de normativo não deve ser confundido com o currículo da escola.

Resposta: Lei—documento—lei—novo documento

Answer 1

Resposta:

1-B

2-D

3-D

4-A

5-E

Resposta Av

módulo 1

Bncc

em

ação