1) sobre o que trata o poema? o que mais chamou sua atenção nele? por quê?
2) quais são os sons que mais repetem nos poemas assinale - os.
3) qual a posição dos sons que se repetem
a) em relação à posição em que se encontram nas palavras (início meio ou fim)
b) em relação à posição em que se encontram nos versos e estrofes
4) que sensações e sentidos você acha que as repetições de sons produzem?
5) as palavras que se repetem são próximas? diantes? contrárias? que sentidos são construídos nessas relações?
6) em que os outros textos que você leu ouviu a repetição de sons também aparece?
Soluções para a tarefa
1) O poema trata da personagem Alice e sobre o mistério dela ter observado algo e não dito. O que mais me chamou a atenção no poema foi a sua disposição e o uso de rimas ao longo da leitura que dá uma sonoridade no texto. Além do uso de efeitos sonoros com o nome Alice.
2) Os sons de "s" são os que mais se repetem no poema, como por exemplo visse, disse, dissesse, desce, Alice, parece...
3) a) As posições dos sons que se repetem em relação as palavras, encontra-se no fim, como é o caso de Alice, parece, visse, disse, dissesse.
b) A posição dos versos que possuem a mesma sonoridade são segundo e terceiro parágrafo de cada estrofe.
4) Os sons dão ideia de musicalidade, sonoridade que as rimas formam ao ler o poema.
5) As palavras que se repetem são próximas. Existe uma troca de sílabas para poder brincar com o nome da personagem, como Alice e Ali se
6) Diversos poemas retratam a repetição de sons, como:
Pássaro livre (Sidônio Muralha)
Gaiola aberta.
Aberta a janela.
O pássaro desperta,
A vida é bela.
Era uma estrela tão alta!
Era uma estrela tão fria!
Era uma estrela sozinha
Luzindo no fim do dia.
(Manuel Bandeira)
Bons estudos!