Question

1 - Sobre critérios de escolha de livros infantis, leia o texto a seguir:
Essa é a pergunta mais frequente que os pais me fazem e não gosto de respondê-la em abstrato, pois se cada criança é diferente, os pais também são, e cada pessoa tem seus gostos, suas perguntas, suas maneiras de ler... Isso sem falar nas idades, porque temos incluídos nesse rótulo que os adultos denominam, genericamente, "crianças", desde os bebês até os adolescentes.
Mas essas também são categorias abstratas, porque um bebê pode gostar dos animais, enquanto outro pode preferir flores, e uma menina de dez anos pode odiar poemas, que outra criança adora. O mesmo ocorre com os romances de aventura, ou os que falam da vida real. O mesmo com os monstros e com as fadas. Alguns gostam de contos, outros, de histórias em quadrinhos. Alguns querem muitas ilustrações, outros, letras pequenas. E isso sem falar dos momentos, porque há livros para ler à noite e outros para ler durante o dia. Há livros para chorar e outros para rir. Alguns são perfeitos para responder àquela pergunta que não sai da nossa cabeça, enquanto outros nos deixam um monte de novas perguntas. Às vezes, precisamos de uma resposta e, às vezes, precisamos de mais perguntas.
E por aí vai...
Então, não existe resposta?
Na verdade, não existe receita.
Ou talvez pudesse haver uma: para uma criança ler, só precisa saber ler.
Ler como? Ler o quê?
Desconfie das mensagens explícitas e das morais óbvias. O mercado está cheio de livros infantis que "disfarçam" – sob o título de "conto" – as intenções didáticas dos adultos. Aprenda a diferenciar os manuais de autoajuda das obras literárias. A literatura não pretende explicar valores, letras do alfabeto, regras de polidez ou mensagens ambientais. Leia nas entrelinhas e não escolha um livro só pelo seu tema, mas pela sua forma e pela maneira como um autor constrói uma voz e um mundo próprios. Desconfie dessa linguagem pseudoinfantil, cheia de diminutivos e de histórias light, onde os protagonistas são tão perfeitos como ursos de pelúcia. (Seu filho vai ser o primeiro a "não engolir a história".) Os livros infantis podem ser atrevidos, transgressores, irreverentes, sutis, inteligentes, tristes [...].
Analise as afirmativas a seguir:
I - Os pais devem dar a palavra final sobre o tipo de livro que os filhos devem ler na escola de modo que não haja ideias conflitantes.
II - Os livros devem ter fundo moralizante e letras em tamanho adequado para que a criança possa ler.
III – Textos pedagogizantes e de linguagem que subestime a capacidade da criança não são indicados.
IV – As crianças devem ser incentivadas a ler histórias em que haja duplo sentido, jogos de palavras, musicalidade.
V – Não adianta escolher temas atuais com enfoques preconceituosos, ultrapassados, pois a criticidade não será desenvolvida.
De acordo com a autora do texto, está correto apenas o que se afirma em:
a) I, II e III
b) II, III e IV
c) III e V
d) III, IV e V
e) I e V

Answer 1

Resposta:

letra d

Explicação:

Answer 2

Em relação a escolha dos livros infantis é possível destacar a alternativa D como correta, sendo que as alternativas I e II não correspondem com o que é esperado para a escolha de um livro infantil.

Características do livro infantil de qualidade?

Algumas características poderão ajudar os pais e professores na escolha dos livros infantis:

• Tem que ser um livro que chame a atenção da criança de alguma forma;

• Os livros não precisam ter um fundo moral, sendo que o objetivo dos mesmos é desenvolver a imaginação e fazer com que o leitor possa refletir em relação aquela história;

• Por mais evoluído que o texto seja o leitor sempre irá compreender a narrativa de acordo com o viés pessoal, levando em conta seu conhecimento e sua vivência.

Saiba mais sobre as características do livro infantil em: https://brainly.com.br/tarefa/20790109