Question

1)

Segundo Santana (2005) existe uma forte tendência em se trabalhar de uma forma reducionista no ensino de jogos e modalidades esportivas. Isto acontece também nas aulas de Educação Física. Assinale a alternativa correta com relação aos pontos que destacam essa tendência.

Alternativas:

a)

Respeita as dimensões como a moralidade, a afetividade e a sociabilidade.
b)

Desconsidera um modelo ideal de praticante.
c)

Têm uma tendência à especialização precoce de movimentos.
d)

Oportuniza a todos uma prática significativa.

2)

Analise o trecho a seguir: "é complexo tudo aquilo que não se pode reduzir a uma lei, a uma simples ideia" (MORIN, 2001). Assinale a alternativa que ratifica a fala citada pelo autor.

Alternativas:

a)

O jogo é um fenômeno multifacetado, com amplas possibilidades.
b)

O jogo é um fenômeno possível somente aos mais talentosos
c)

Jogar é um privilégio daqueles que nascem com um dom.
d)

Somente os vitoriosos no esporte vencerão na vida.

3)

Santana (2005) sugere alguns princípios para se tratar de forma complexa o fenômeno esportivo e também as aulas de Educação Física e que a partir deles o jovem poderá interagir no contexto esportivo de forma coerente à sua condição. Assinale a alternativa que está em acordo com os princípios relacionados pelo autor.

Alternativas:

a)

Deve-se tratar exaustivamente as aulas com os alunos.
b)

Não há diálogo com o sistema humano que orienta a iniciação esportiva.
c)

Deve-se investir em aulas que não reconheçam as diferenças entre iguais.
d)

Investir na capacitação (educação de habilidades e desenvolvimento de capacidades) e formação (educação de atitudes).

4)

Uma pedagogia do esporte que valoriza a complexidade do ser humano tem a preocupação de estimular o indivíduo em todos os seus aspectos, não priorizando os gestos técnicos. Para tanto, é importante adotar alguns princípios norteadores desse processo, que são apontados por Freire (2003) como facilitadores do processo de intervenção na iniciação esportiva. Com relação aos princípios "ensinar a todos" e "ensinar mais", assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)

À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de ensinar independentemente do nível de habilidade que a criança apresenta
b)

À atitude de ensinar independentemente do nível de habilidade que a criança apresenta e à atitude de ensinar considerando a condição moral e social da criança.
c)

À atitude de ensinar considerando a condição humana da criança e à atitude de se utilizar para ensinar de brincadeiras.
d)

À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de ensinar considerando a condição humana da criança.

5)

A partir das discussões que foram estabelecidas acima, agora chega o momento de pontuarmos quais são os procedimentos metodológicos, que sustentarão os princípios pedagógicos definidos anteriormente. A partir dos procedimentos, assinale a alternativa correta que aponta o seu real significado.

Alternativas:

a)

Racionalização da aula: educar para formação em valores.
b)

Pratica e pensar: aproveitar todos os espaços disponíveis.
c)

Desequilíbrio cognitivo: provocar algo novo em algo já conhecido.
d)

Educação para a autonomia: tomar consciência sobre a aula.

Answer 1

1) c) Tem uma tendência à especialização precoce de movimentos

2) a) O jogo é um fenômeno multifacetado, com amplas possiblidades.

3) d) Investir na capacitação (educação de habilidades e desenvolvimento de capacidades) e formação ( educação de atitudes)

4) a) À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de ensinar independentemente do nível de habilidade que a criança apresenta.

5) a) Racionalização da aula : educar para formação em valores.

- ACHO QUE ´SERÁ ISSO...  ESPERO TER AJDUADO...