1) Segundo Piaget, o conhecimento também ocorre em nível teórico, e não apenas no nível da ação prática. Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA.
A) Percebemos que mudanças ocorrem na prática, na medida em que o sujeito repete a ação.
B) A prática é basicamente uma repetição da teoria, e não colabora com possíveis alterações que venham a ocorrer.
C) O nível de desenvolvimento da criança limita o que pode ser aprendido e que compreensão é possível de se obter através daquela aprendizagem, sendo necessário que se respeite o seu ritmo.
D) O treinamento é a melhor forma de se compreender, na prática e na teoria, a produção escolar do conhecimento.
E) O treinamento é benéfico ao processo de construção do conhecimento.
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Letra c.
De acordo com Piaget, deve-se respeitar o nível em que a criança se encontra daquilo que ela é capaz de aprender, ou seja, o reconhecimento do ritmo da criança após um diagnóstico inicial realizado pelo educador.
Diante disso, torna-se possível que a criança desenvolva-se intelectual, moral e socialmente, a partir de práticas pedagógicas mais coerentes com o ritmo de aprendizado de cada um.
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Resposta:
C
Explicação:
É fundamental que se respeite o ritmo da criança. Não observá-lo resulta em possível bloqueio na aprendizagem. Caso se observe que a criança não consegue ir além do que lhe é permitido mentalmente, é importante buscar outras metodologias que permitam que ocorra esse desenvolvimento.
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