Pedagogia, perguntado por santaionaira, 1 ano atrás

1) Segundo Nébias, 1999, para auxiliar as crianças no processo de construção do mundo que está a sua volta é necessário que os professores da educação infantil compreendam a necessidade da descoberta. Sobre a afirmação do autor, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) faz-se necessário o trabalho com materiais reais, o reforço do conceito relacionando pela observação de diversos fenômenos. ( ) os envolvidos devem estar abertos a surpresas para todas as etapas do desenvolvimento de um conhecimento. ( ) é necessário o trabalho com materiais reais, mas não o reforço do conceito relacionado as observação. ( ) deve-se envolver o contato da criança com o objeto de estudo e também um desenvolvimento em conjunto com o professor. Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

Soluções para a tarefa

Respondido por Sabrinaalmeid4
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Olá, 

 E: V - V - F - V

 O aprender pela criança é essencial, por isso quando pensamos em elementos fundamentais para o ensino delas precisamos compreender que esses elementos precisam ser tanto reais como imaginários, para que elas possam reinventar objetos. 

 Assim, cabe ao profissional indicar os caminhos corretos para o aprendizado, fazendo com que cada criança aprende de maneira lúdica ao observar e ao entrar em contato com alguns objetos específicos, melhorando suas habilidades cognitivas.

Tiazinha11: e a a b e
iranildocarvalh: alguem ai ja respondeu a av1
Respondido por Matheusieti
0

A sequência correta está em: V - V - F - V.

Agora podemos responder corretamente:

O aprendizado serve como uma base para o desenvolvimento do aluno, por isso, os conceitos devem ser reformulados e colocados em prática como uma forma do aluno experienciar novas formas de interpretação.

Assim, quando um aluno ingressa na educação infantil, ele aprende a alfabetização, porém, é o letramento que desenvolve sua observação sobre o mundo, e, o auxiliará na resolução de questões cotidianas.

Além disso, ele está presente na língua portuguesa, a qual os indivíduos irão se comunicar com a sociedade, fortalecendo assim suas condições de comunicação.

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