Question

1) Segundo Fachin (2006, p.09) "o progresso científico, de modo geral, é produto da atividade humana, compreendendo o que o cerca, passa a desenvolver novas descobertas". Dentre os tipos de conhecimentos estudados qual é o que apresenta as seguintes características: objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas e objetividade. Assinale a alternativa correta: FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5.ed. São Paulo: Saraiva,2006. Alternativas: a) Conhecimento cotidiano. b) Conhecimento científico. c) Conhecimento de oitiva. d) Conhecimento filosófico. e) Conhecimento religioso. 2) Complete a lacuna assinalando a resposta correta. A pesquisa _______________________ "é meio de formação por excelência e constitui o procedimento básico para os estudos monográficos, pelos quais se busca o domínio do estado da arte sobre determinado tema. Procura explicar um problema a partir de referências teóricas publicadas em artigos, livros, dissertações e teses" (CERVO; BERVIAN, SILVA, 2007, p.60-61). CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. Alternativas: a) ação. b) explicativa. c) bibliográfica. d) exploratória. e) experimental. 3) De acordo com Fachin (2006, p.128) "a ficha é um procedimento prático, que sintetiza o conteúdo de uma obra; constitui-se valioso recurso para a pesquisa". Assinale a alternativa que indica o seguinte tipo de fichamento: síntese clara e concisa onde se apresenta as principais idéias do autor com as palavras do leitor. FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5.ed. São Paulo: Saraiva, 2006. Alternativas: a) Ficha bibliográfica. b) Ficha de resumo ou conteúdo. c) Ficha de esboço. d) Ficha de citação. e) Ficha de comentário ou analítica. 4) Os trabalhos acadêmicos têm partes pré-textuais, textuais e pós-textuais. Dentre as primeiras algumas são obrigatórias e outras não, ou seja, são facultativas ou opcionais.Assinale a alternativa onde estão os elementos considerados obrigatórios: Alternativas: a) Capa, dedicatória e agradecimento. b) Capa, folha de rosto e dedicatória. c) Epígrafe, resumo em língua estrangeira e sumário. d) Folha de rosto, folha de aprovação e resumo em língua vernácula. e) Epígrafe, dedicatória e agradecimento. 5) São os elementos que compõem o processo de conhecer e as suas dinâmicas envolvidas nesse processo que distinguem os diferentes tipos ou formas de conhecimento. O conhecimento pode ser interpretado como uma relação que se estabelece entre o sujeito (aquele que quer saber, que tem curiosidade, indagações) e o objeto (aquilo que se quer conhecer, que guarda um enigma, que precisa ser desvendado). A maneira como o sujeito irá revelar esse objeto é que se manifesta em diferentes tipos de conhecimento. Sobre os tipos de conhecimento, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para verdadeiro e F para falso. ( ) O conhecimento científico foi aquele que deu possibilidade aos seres humanos de romper com os mitos, o místico, o sobrenatural e constatar que é possível encontrar respostas racionais, com base na demonstração e na prova. ( ) O conhecimento filosófico foi herdado de maneira acrítica, não temática e, por isto, ingênua; podendo conter compreensões errôneas, acarretadas por conclusões induzidas pela repetição frequente de um dado. ( ) No conhecimento científico, as certezas são intuitivas e pré-críticas, está mais sujeito a erros nas deduções. ( ) O senso comum aceita as verdades instituídas – porque sempre foi assim ou porque sempre se ouviu dizer que é assim – e a filosofia indaga os motivos de as pessoas aceitarem o que está instituído. Alternativas: a) V – F – F – V b) V – F – F – F c) F – F – V – V d) V – V – F – V e) F – F – F – V

Answer 1

Resposta:. 1 ........b conhecimento científico

2........ C bibliográfico

3....... B ficha de resumo ou conteúdo

4...... D folha de rosto,folha de aprovação e resumo em língua vernácula

5..... A VFFV

Explicação:

Answer 2

Resposta:

b c b d a são as respos atas av1 engajamento

Explicação: