1. (Saerjinho - 2012) Silvana brincava com uma pulseira de bijuteria quando ela arrebentou e parte de suas contas coloridas caiu sobre um copo de suco e outra se espalhou pela mesa. A menina, então, coletou cada conta entre os outros objetos da mesa e, com a ajuda de um tecido, retirou as que caíram no copo. Os processos de separação de misturas utilizados por Silvana foram:
A) catação e filtração.
B) centrifugação e peneiração.
C) destilação e catação.
D) filtração e decantação.
E) levigação e evaporação.
Soluções para a tarefa
Resposta:
a)
Explicação:
Primeiro ela cata na mesa e depois filtra do copo com o tecido
Resposta:
Letra A
Explicação:
Para que possamos resolver este item precisamos analisar cada frase do
enunciado. Analisaremos cada parte da situação apresentada após as contas se
espalharem.
1- “A menina, então, coletou cada conta entre os outros objetos da mesa” –
Percebemos que Silvana pegou cada conta, ou seja, ela manualmente pegou cada
conta entre os objetos da mesa. Separando as contas dos outros objetos. Logo, temos
um processo de separação manual entre sólidos, bem como fazemos com feijões,
mencionado logo no início desta aula, por esses fatos entendemos que este é o
processo de catação.
2- “com a ajuda de um tecido, retirou as que caíram no copo.” – o tecido foi utilizado
para separar as contas (estado sólido) do suco (estado líquido) fazendo o mesmo papel
de um filtro. Logo, o processo aqui utilizado é o de filtração.
A resposta correta, então, é a letra A.