1. Releia
"Antes os indios olhavam de noite para o céu escuro e bem escuro
estava esse céu"
a) Que efeito a repetição das palavras céu e escuro produz?
b) Além disso, que efeito a palavra bem (um adverbio) acrescenta a frase?
2. Releia o trecho a seguire observe o narrador e o foco narrativo desse texto
Depois, responda as questões.
"Os garotos pareciam adivinhar as coisas foram retinho em fren
te l.). As Indias maravilhadas disseram toca a colher tanta espiga
Mas os garotinhos também colheram muitas e fugiram das mães
voltando a taba e pedindo a avó que lhes fizesse um bolo de milho.
A avo assim fez e os curumins se encheram de bolo que logo se
acabou."
a) O narrador da lenda conta o que observa ou participa dos aconteamentos
narrados como uma das personagens?
b) Em que pessoa estão conjugados os verbos destacados?
c) Anote no caderno outras formas verbais do texto conjugadas nessa
pessoa
d) De qual forma a pessoa em que os verbos estão conjugados relaciona-
-se com o tipo de narrador do trecho? Explique.
3. Releia o terceiro parágrafo, depois faça o que se pede.
a) Nesse parágrafo, há um trecho que narra as ações das mulheres e, ao mesmo tempo, descreve o lugar onde se passa a historia. Anote-o no caderno
b) Qual a importància dessa descrição para o leitor?
c) Anote as palavras usadas nesse trecho para caracterizar os elementos
do cenário.
d) Essas palavras são substantivos ou adjetivos? Por que são importantes
em uma caracterização?
4. Nas lendas, há palavras e expressões que marcam o tempo e o espaço onde
acontece a história: são os advérbios e locuções adverbiais.
a) Identifique na lenda advérbios e locuções adverbiais de tempo. Anote-os
no caderno
b) Faça o mesmo para os advérbios e locuções adverbiais de lugar.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Releia
"Antes os indios olhavam de noite para o céu escuro e bem escuro
estava esse céu"
a) Que efeito a repetição das palavras céu e escuro produz? de total escuridão
b) Além disso, que efeito a palavra bem (um adverbio) acrescenta a frase? de quantidade
2. Releia o trecho a seguire observe o narrador e o foco narrativo desse texto
Depois, responda as questões.
"Os garotos pareciam adivinhar as coisas foram retinho em fren
te l.). As Indias maravilhadas disseram toca a colher tanta espiga
Mas os garotinhos também colheram muitas e fugiram das mães
voltando a taba e pedindo a avó que lhes fizesse um bolo de milho.
A avo assim fez e os curumins se encheram de bolo que logo se
acabou."
a) O narrador da lenda conta o que observa ou participa dos aconteamentos
narrados como uma das personagens?
b) Em que pessoa estão conjugados os verbos destacados?
c) Anote no caderno outras formas verbais do texto conjugadas nessa
pessoa
d) De qual forma a pessoa em que os verbos estão conjugados relaciona-
-se com o tipo de narrador do trecho? Explique.
3. Releia o terceiro parágrafo, depois faça o que se pede.
a) Nesse parágrafo, há um trecho que narra as ações das mulheres e, ao mesmo tempo, descreve o lugar onde se passa a historia. Anote-o no caderno
b) Qual a importància dessa descrição para o leitor?
c) Anote as palavras usadas nesse trecho para caracterizar os elementos
do cenário.
d) Essas palavras são substantivos ou adjetivos? Por que são importantes
em uma caracterização?
4. Nas lendas, há palavras e expressões que marcam o tempo e o espaço onde
acontece a história: são os advérbios e locuções adverbiais.
a) Identifique na lenda advérbios e locuções adverbiais de tempo. Anote-os
no caderno
b) Faça o mesmo para os advérbios e locuções adverbiais de lugar.