1. Reescreva o parágrafo e complete as lacunas com o artigo adequado.
A Raposa e as Uvas
___ raposa faminta estava passando por ___ parreira carregada de uvas maduras. Com ___ vontade enorme de comê-las, começou a dar vários saltos para alcançar ___ cachos. De tanto tentar, acabou se cansando sem ao menos ter tocado em ___ única uva. Por fim, desistiu e foi embora. Para esconder seu desapontamento, disse para si mesma: "___ uvas estão verdes. Não vale a pena ___ esforço."
2. Classifique os numerais entre parênteses destacados nas frases seguintes.
a) Mal deu o (primeiro) passo, desistiu.
b) Ela chegou (meia) hora atrasada.
c) Pagamos o (dobro) do valor real.
d) Este veículo completou uma (década) .
3. Escreva por extenso os numerais entre parênteses no texto seguinte.
O início do século ( XXI ) trará um recorde na quantidade de brasileiros disputando vagas no mercado de trabalho. Em ( 2010) , ( 127,8 ) milhões de pessoas (68%) da população total) terão de ( 15 ) a ( 64 ) anos. Desses, 88,3 milhões estarão trabalhando ou procurando emprego (hoje são ( 72,3 ) milhões), segundo os economistas Simone Wahnman e Eduardo Rios-Neto.
4 . Copie somente as orações em que o numeral cardinal foi empregado apenas para dar ideia de exagero, sem indicar, portanto, quantidade:
a) Já pedi mais de mil vezes que a turma fizesse silêncio.
b) A polícia calculou que havia cerca de trezentas manifestantes no local.
c) É a centésima vez que explico isso hoje.
d) A lataria do seu carro tinha milhões de pontos de ferrugem.
Soluções para a tarefa
▪️A Raposa e as Uvas▪️
A raposa faminta estava passando por UMA parreira carregada de uvas maduras.
Com UMA vontade enorme de comê-las, começou a dar vários saltos para alcançar OS cachos.
De tanto tentar, acabou se cansando sem ao menos ter tocado em UMA única uva.
Por fim, desistiu e foi embora.
Para esconder seu desapontamento, disse para si mesma:
"AS uvas estão verdes. Não vale a pena O esforço."
✔️2. Classifique os numerais entre parênteses destacados nas frases seguintes.
▪️a) Mal deu o (primeiro) passo, desistiu.
➖Numeral cardinal
▪️b) Ela chegou (meia) hora atrasada. ➖Numeral fracionário
▪️c) Pagamos o (dobro) do valor real. ➖Numeral multiplicativo
▪️d) Este veículo completou uma (década) .
➖Numeral coletivo
✔️3. Escreva por extenso os numerais entre parênteses no texto seguinte
. O início do século VINTE UM trará um recorde na quantidade de brasileiros disputando vagas no mercado de trabalho.
Em DOIS MIL e DEZ , CENTO e VINTE SETE vírgula OITO por CENTO milhões de pessoas ; SESSENTA e OITO por CENTO . da população total) terão de
QUINZE a SESSENTA e QUATRO anos.
Desses, OITENTA e OITO vírgula TRÊS milhões ; estarão trabalhando ou procurando emprego hoje são SETENTA e DOIS virgula TRÊS milhões, segundo os economistas Simone Wahnman e Eduardo Rios-Neto.
✔️4 . Copie somente as orações em que o numeral cardinal foi empregado apenas para dar
IDEIA de EXAGERO , sem indicar, portanto, quantidade:
▪️a) Já pedi mais de “mil vezes”que a turma fizesse silêncio.
▪️d) A lataria do seu carro tinha “milhões” se pontos de ferrugem.
➖Foi usado os numerais cardinais "mil" e "milhões" apenas para dar senso de exagero,
