1 - Read or Listen / Watch to Pui Wan’s narrative and choose (✔) the best answer to the questions below.
a) Why does she make miniatures?
I. To sell them as souvenirs. II. To preserve the memory.
b) Why does she make miniatures of old buildings?
I. Because they are being demolished. II. Because they are being remodeled.
c) How does she define “miniature art?”
I. An object only for decoration. II. The recreation of something in 3-D.
d) Where does she expect her miniatures to be in the future?
I. In a museum. II. In her private collection.
2 - Read the following questions and explain your point of view.
a) Pui Wan says that “a development of a country is unavoidable.” In your opinion, does the development of a city/country necessarily mean the demolition of old buildings? Can you observe
this in your city or in Brazil?
b) She thinks “miniature art can be so meaningful [...] for preserving memories.” What are other
ways to preserve memory?
3 - The text you studied is an example of a personal narrative: a text in which someone shares some
personal experience. What is the purpose of this text? Tick the correct one (✔).
a) To instruct someone on how to do something.
b) To tell someone about a specific event in the author’s life.
4 - Reflect on the characteristics of Pui Wan’s text and write the items that define a personal narrative.
a) Uses the first person (I/me – we/us). ( )
b) Describes the author’s personality. ( )
c) Focuses on one particular event in the author’s life. ( )
d) Includes the author’s thoughts and feelings. ( )
e) Includes details about the time, place, and people involved. ( )
f) Seeks to persuade the others to do something. ( )
5 - Explore the following sentences from the text/video and relate them to the characteristics of a
personal narrative you chose above. Each sentence may be associated with more than one characteristic.
• “For me it’s important to make miniatures for preserving memories.” _______________
• “I make miniatures for a living.” _______________
• “Early in the morning you can see a lot of uncles and aunties, they love to go to the old kopitiam to
have a typical breakfast.” _______________
Soluções para a tarefa
Resposta:
3-(x)a)
4 - Refletir sobre as características do texto de Pui Wan e escrever os itens que definem a narrativa pessoal.
a) Usa a primeira pessoa (eu / eu - nós / nós). ()
r="Eu sou um artista em miniatura","Eu faço miniaturas para viver","eu vim aqui antes" etc
b) Descreve a personalidade do autor. ()
r=dedicada e sonhadora
c) Concentra-se em um evento particular na vida do autor. ()
r=De manhã cedo você pode ver muitos tios e tias, eles adoram ir para o velho kopitiam para ter um café da manhã típico. Este kopitiam já existe aqui por mais de 60 anos.
d) Inclui os pensamentos e sentimentos do autor. ()
r=pelo menos no futuro, quando você colocá-lo em um museu, para que as pessoas possam ver isso em três dimensões
e) Inclui detalhes sobre a hora, local e pessoas envolvidas. ()
r=dezembro de 2019,Estados Unidos,Pui Wan
f) Busca persuadir os outros a fazerem algo. ()
r=vê sua arte
5 - Explore as seguintes frases do texto / vídeo e relacione-as com as características de um narrativa pessoal que você escolheu acima. Cada frase pode ser associada a mais de uma característica. • “Para mim é importante fazer miniaturas para preservar as memórias.” Meu nome é Pui Wan. Eu sou um artista em miniatura. • “Eu faço miniaturas para viver.
” Em Kuala Lumpur, alguns dos lugares ou edifícios podem ser iluminados por demonstração em um dia. •
“De manhã cedo você pode ver muitos tios e tias, eles adoram ir ao antigo kopitiam para ter um café da manhã típico.
”_Escrita: 6.1 Relembre a narrativa de Pui Wan sobre sua arte e considere a estrutura de uma narrativa pessoal. 6.2 Você escreverá uma narrativa pessoal sobre alguma experiência relacionada a uma tradição ou história de sua família ou comunidade. Seu texto será publicado em um fórum público. Siga os passos.
a) Decida o que você quer aprender ou fazer: alguma parte da história da família ou da comunidade, alguns artesanatos tradicionais, comida, etc.
r = rabanada e andar de bicicleta
b) Decida como você vai aprender sobre isso: peça a alguém que lhe ensine; assista ou leia um tutorial na internet; pesquisa em livros, documentos históricos, revistas; procure fotos em pu- arquivos pessoais ou blic, etc.✔
c) Vá em frente! Aprenda o que quiser e, se necessário, passe algum tempo praticando.✔
d) Escreva um pequeno texto descrevendo sua experiência. Considere:
R=bem e muito fácil fazer as coisas quando você quer, se quiser você pode e apenas praticar que vai conseguir
° o que você aprendeu;
R = rabanada
° por que você decidiu aprender sobre ele e sua relevância;
R = para encher o buxo
° como você aprendeu, quem o ensinou;
R = minha mãe
° seus sentimentos sobre isso. linguagem útil Eu queria / decidi aprender sobre ... / fazer ... Na minha opinião, isso é importante porque ... Eu acho que é difícil / fácil / divertido / interessante / linda / triste. Aprendi sobre ... / fazer ... com minha mãe / avô / amigo / a internet / um livro no biblioteca da escola.
R = ficou bom porque passei um tempo com minha mãe e aprendendo uma nova receita
Explicação:
denada de como melhor resposta
1) Após ler a narrativa de Pui Wan's, podemos afirmar o seguinte:
a) Ele faz miniaturas para: II. To preserve the memory.
b) Ele faz miniaturas de antigas construções porque: I. Because they are being demolished.
c) Ela define miniature art como: II. The recreation of something in 3-D.
d) Ela espera que, no futuro, suas miniaturas: I. In a museum.
2)
a) Resposta pessoal. Para você, o desenvolvimento de um país/cidade necessariamente significa demolição de prédio antigos?
b) Resposta pessoal. Que outras maneiras você pode usar para preservar a memória? Sugestões: fotografias, textos, vídeos.
3) O propósito desse texto é: letra b) To tell someone about a specific event in the author’s life.
4) Refletindo sobre as características do texto de Pui Wan e escrevendo os itens que definem uma narrativa pessoal, temos o seguinte:
a) For me, I decided, I think
b) I take the initiative, I decided (pessoa com iniciativa; decidida)
c) Back to a few months ago, I came here before, there are still some hidden shops inside, which were still openning. But by this time I came here again, they are closed.
d) For me it's important to make miniatures just for preserving memories.
e) Early in the morning, in Lorong Panggung, you can see a lot of uncles and aunties.
f) This is why I think how miniature art can be so meaningful.
5) As frases abaixo, relacionadas às características da narrativa pessoal presentes nas letras do exercício 4º são
- a), b), d)
- a)
- a), c), e)
Para conseguir responder essas perguntas, é preciso ler o texto com atenção e paciência. Como ele está escrito em inglês, é importante você procurar entender a ideia geral, qual é o assunto. Enquanto lê, vá sublinhando as palavras que não conhece. Depois, procure o significado em um dicionário português-inglês, para esclarecer qualquer dúvida ou compreensão errada.
O texto é uma narrativa de Pui Wan sobre a sua profissão. Ela é uma artista de miniaturas, ou seja, cria miniaturas de edifícios antigos. Ela mora em Kuala Lumpur e lá o desenvolvimento urbano é bastante acelerado. Vários prédios, que já faziam parte da cultura e vida locais são destruídos. Assim, para preservar a memória desses lugares, ela faz essas pequenos modelos.
Para saber mais sobre interpretação de textos em inglês, que vai te ajudar a responder perguntas desse tipo, acesse: brainly.com.br/tarefa/43709698
