Ed. Moral, perguntado por matthgodoy, 11 meses atrás

1. Questão objetiva de asserção-razão, que trata da religião como uma característica do ser humano desde a antiguidade, revelando-se historicamente de forma individual ou coletiva. Nesse contexto, analise com atenção as duas afirmativas que seguem e depois responda ao que é proposto.



I – A experiência religiosa é um fenômeno transcultural, que se expressa em diversas áreas da cultura e sociedade, tais como a arte, educação, política e esporte.

PORQUE

II – A intolerância religiosa pode estar atrelada a um conhecimento inadequado de determinada manifestação religiosa e desprovida do aprofundamento do significado que esta religião possui para o indivíduo ou sociedade que a professa.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Peso: 1.0

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

2
2. Questão objetiva que trata do fenômeno religioso. Analise com atenção as afirmativas que seguem e depois responda ao que é proposto.

I – Para o Cristianismo, o significado essencial da religião repousa na moralidade.

II – Teologia revelada refere-se ao conhecimento de Deus que se fundamenta na experiência de se observar o mundo e seus fenômenos naturais.

III – A religião traz, em sua formulação básica, a busca do ser humano em obter respostas a algumas das indagações que lhe são próprias como sua origem, identidade e destino.

IV – Tolerância religiosa significa concordar com princípios defendidos por outras religiões e aceitar seguir seus rituais sem tentar modificá-los.



Está correto o que se afirma em:

Peso: 1.0

apenas I.

apenas I e II.

apenas III.

apenas III e IV.

apenas IV.

3
3. Analise o texto que segue e depois responda ao que é proposto.

No capítulo que trata acerca das relações entre religião e ciência, saúde e espiritualidade, entendemos que elementos da fé representam um ponto importante a ser considerado nas questões de saúde coletiva, como podemos observar nos dados analisados por Jeff Levin, do National Institute for Healthcare Research, dos Estados Unidos. Tais dados resumem os resultados obtidos nas pesquisas sobre espiritualidade e fé em relação à saúde em um amplo conjunto de aspectos. Sobre esse tema, de acordo com as informações trazidas no capítulo dois do livro-texto, conclui-se que:

I. mesmo que hajam estudos e pesquisas demonstrando benefícios da fé e espiritualidade sobre a saúde integral do ser humano, as relações entre medicina e religião não estão desprovidas de tensões e conflitos. No início da história humana, as duas áreas já foram muito ligadas, mas com o advento da ciência foi havendo uma gradativa e crescente separação que hoje, aos poucos, vem sendo superada.

II. numa análise crítico-histórica, chega-se à conclusão de que a religião, ou mais especificamente a igreja cristã, foi, ao longo de toda sua história no Ocidente, um grande entrave para o avanço da arte curativa. Os cuidados médicos são vistos pela religião como uma falta de confiança na ação de Deus sobre o doente, motivo pelo qual rejeita-se a ciência médica no âmbito das igrejas cristãs.

III. segundo algumas pesquisas, a fé, pura e simples, beneficia a saúde ao inspirar pensamentos de esperança e de otimismo e expectativas positivas frente aos desafios da vida. Da mesma forma, a afiliação religiosa e a participação como membro de uma congregação religiosa beneficiam a saúde ao promover comportamentos e estilos de vida saudáveis.

É correto o que se afirma em:



Peso: 1.0

I, II e III.

apenas I e II.

apenas II e III.

apenas I e III.

apenas II.

Soluções para a tarefa

Respondido por schwanckdiasapolinar
31

tarefa nº 1, acho eu que seja letra B.

Respondido por ersm77
93

1B, 2C, 3D, 4B, 5D, 6C, 7B, 8C, 9C, 1OA/B.

SUJEITO Á CORREÇÃO.


coisanenhuma: 1B, 2C, 3D, 4B, 5D, 6C, 7B, 8C, 9C, 10A/B/E
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