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Quando se propõem protocolos para a avaliação do Desempenho Motor, é importante separar os componentes da aptidão física relacionada ao desempenho atlético daqueles relacionados à saúde uma vez que o nível de participação desses componentes é diferente em cada uma das situações e, consequentemente, o nível de contribuição pode gerar interpretações distintas.
Partindo dessa linha de pensamento, quando vamos avaliar uma criança ou adolescente que não são atletas,
Selecione uma alternativa:
a)
deve-se dar mais atenção na avaliação dos componentes associados ao desempenho atlético.
b)
é importante focar nas capacidades de desempenho cognitivo visando formar novos atletas.
c)
deve-se atentar mais aos componentes da aptidão física relacionados à saúde.
d)
é recomendado priorizar testes que medem o equilíbrio, a coordenação motora e a velocidade.
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Bom dia!
c) deve-se atentar mais aos componentes da aptidão física relacionados à saúde.
A avaliação do desempenho motor de adolescentes e crianças, deve estar mais relacionado com determinates relacionados à saúde.
Como a aptidão física é diferente de atletas, é preciso que o avaliador tenha esta sensibilidade e discernimento, modificando os parâmetros, para se adequar ao contexto utilizado como um todo.
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