1) Qual o fato central desta notícia? *
1 ponto
A) Os riscos de manipulação pelo uso inadequado das tecnologias de comunicação e de informação.
B) O comportamento dos alunos nas redes sociais ou nos aplicativos de mensagens instantâneas.
C) Os alunos que aprenderam a utilizar os seus dispositivos para compartilhar conhecimentos.
D) A prática de um professor que utilizou fake news para ensinar ciência aos seus alunos.
2) Qual o assunto abordado nesta notícia? *
1 ponto
A) A garantia de que crianças e adolescentes têm o direito de se comunicarem.
B) Como utilizar dispositivos eletrônicos para resolver situações cotidianas.
C) Os feitos do uso inadequado dos aparelhos eletrônicos.
D) As relações entre tecnologias e educação.
Soluções para a tarefa
1. O fato central desta notícia é:
D) A prática de um professor que utilizou fake news para ensinar ciência aos seus alunos.
> O fato central de uma notícia é apresentado logo no primeiro parágrafo.
No caso, dessa notícia, o fato ocorrido que motivou a reportagem foi a iniciativa de um professor de ciências, que tem utilizado as fake news para ensinar aos alunos o que é o método científico.
2. O assunto abordado nesta notícia é:
D) As relações entre tecnologias e educação.
> A notícia trata da relação entre as novas tecnologias e os estudantes, pois estes estão utilizando a internet e aparelhos eletrônicos para verificar as fontes das notícias e, com isso, estão aprendendo o que é o método científico, ou seja, a checagem de fonte para provar se algo é verdadeiro ou não.
1) O fato central da notícia apresentada está de acordo com a letra D) A prática de um professor que utilizou fake news para ensinar ciência aos seus alunos.
2) O assunto abordado na notícia apresentada está de acordo com a letra D) As relações entre tecnologias e educação.
1) O principal objetivo de uma notícia é informar acontecimentos recentes que sejam de relevância para a sociedade, se tratando apenas de fatos, sem opinião expressa, ou seja, sem uma interpretação dos fatos. A informação principal da notícia deve aparecer logo no primeiro parágrafo, contendo as informações básicas: Quem? O quê? Onde? Por quê?
No caso em questão, o fato que levou à criação da reportagem foi um método de ensino aplicado por um professor de ciências, que vinha utilizando notícias falsas (fake news) para ensinar aos seus alunos o pensamento crítico e pesquisa científica.
2) A notícia disserta sobre a relação entre as tecnologias, cada vez mais avançadas, e os estudantes das escolas, uma vez que os mesmos, atualmente, podem utilizar a internet e aparelhos eletrônicos para realizar a verificação das fontes levantadas.
Com esse método aplicado pelo professor de ciências Estêvão Zilioli, os educandos podem aprender o verdadeiro significado de método científico, que nada mais é que a checagem das fontes que noticiam os fatos para que haja a confirmação ou não de sua veracidade.
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