1. Qual o conceito e características dos jogos e brincadeiras? Quais os benefícios são adquiridos pelos seus praticantes? R:
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RESUMO
Este estudo teve como objetivo verificar a importância da utilização dos jogos e brincadeiras para na educação infantil. Para a realização deste estudo foi utilizado como metodologia a revisão de literatura. Este tipo de pesquisa fornece ao pesquisador um repertório grande de estudos publicados na área que podem dar subsídios para encontrar diversas possibilidades de atuação, bem como refletir sobre possíveis intervenções. Conclui-se que há um discurso de que a realização de jogos e brincadeiras na educação infantil é de suma importância para crianças de quatro a cinco anos. No entanto, ainda não está conseguindo utilizar mais amplamente os recursos dos jogos e brincadeiras como um facilitador para a aprendizagem das crianças e que o tempo do brincar é restrito, ficando cada vez mais presentes na educação infantil práticas educativas realizadas em sala de aula e direcionadas aos aspectos gráficos ou visuais, bem como atividades como “o brincar livre”, momento configurado como uma prática espontaneísta e sem a interação do professor.
ESPERO TER AJUDADO.