1) Qual é o meio pelo qual a criança se integra ao processo civilizatório e à sociedade?
Alternativas:
a) Educação
b) Terapia
c) Instintos
d) Apoptose
e) Osmose
2) Uma boa forma de construção do real poder da Cidadania é pensar no conceito grego de Política, que nasceu da _______________________________. Nela, o poder era descentralizado e havia um espaço central público destinado ao amplo debate das ações política. Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
Alternativas:
a) Democracia espartana
b) Feudalização medieval
c) Invasão bárbara
d) Polis grega
e) Democratização capitalista
3) Sabemos que as noções de passado, presente e futuro são, portanto, fundamentais para a existência humana, e entendê-las é uma necessidade. Nesse sentido, quando essa compreensão está relacionada às experiências coletivas, ou a experiências individuais que se tornaram importantes para um grupo, estamos falando de História. Sendo assim, analise as afirmações abaixo:
I - Tudo o que se relaciona aos seres humanos, suas formas de viver, sobreviver, reunir-se e divertir-se em todas as épocas — exceto o presente — é História.
II - Também estamos falando de História quando interrogamos o passado para tentar compreender características do tempo presente.
III – Podemos dizer que, como não somos capazes de prever o futuro, é para o passado que nos voltamos, na tentativa de compreender problemas do presente.
IV - A construção da evolução do conhecimento humano tem força para mudar a forma com que vemos o mundo, possibilitando a formação de uma consciência de si, dos outros e do espaço que vivemos no presente. Quais afirmações são verdadeiras?
Alternativas:
a) Apenas I e II.
b) Apenas II e III.
c) Apenas III e IV.
d) Apenas I, II e III.
e) Apenas II, III e IV.
4) Dentre os grandes teóricos que discutiram o que é a História, encontra-se o historiador francês Marc Bloch. Para ele, "São os homens que [a história] quer capturar. Quem não conseguir isso será apenas, no máximo, um serviçal da erudição. Já o bom historiador se parece com o ogro da lenda. Onde fareja carne humana, sabe que ali está sua caça". (BLOCH, Marc. Apologia da história ou O ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.)
Refletindo sobre a essência da história, analise as afirmações abaixo, e considere V para verdadeiro e F para falso:
( ) A História deve focar apenas em datas, dados, nomes de heróis, presidentes, civismo e heroísmo.
( ) A História estuda as relações humanas em sua complexidade, portanto, as imagens, músicas, brincadeiras, festas, comida e outras tantas coisas, fazem parte do patrimônio da História.
( ) Podemos dizer que a História é a ciência que estuda na ação do homem no tempo.
Qual a ordem correta?
Alternativas:
a) F, V, F.
b) V, F, V.
c) F, V, V.
d) V, V, F.
e) F, F, V.
Soluções para a tarefa
1) O meio pelo qual a criança se integra ao processo civilizatório e à sociedade:
a) Educação
A educação é mediadora do conhecimento familiar e a sociedade, ao contribuir para o convívio social de maneira pacífica. O processo civilizatório através da educação, permite o equilíbrio entre os interesses individuais e os coletivos na sociedade, através do autocontrole.
2) o conceito grego de Política, que nasceu da....
d) Polis grega
O conceito de política e democracia, surgiu na antiga pólis, as cidades-estados gregas, onde havia representatividade de uma parte da população nas questões do Estado.
3) As noções de passado, presente e futuro são, portanto, fundamentais para a existência humana, e entendê-las é uma necessidade:
I. incorreto. A História é o estudo das ações humanas no passado e no presente e sua inter-relação
II. correto. O tempo presente também faz parte da história por representar os acontecimentos passados.
III. correto. O tempo futuro é provável a partir da análise dos acontecimentos passados.
IV. correto. É através do conhecimento do passado que podemos inferir criticamente em nossas ações presentes e voltadas para o futuro.
São verdadeiras: e) Apenas II, III e IV.
4) Sobre a essência da história:
( F ) A construção da história do homem vai muito além de datas e dados. A história é feita ao mesmo tempo, pelos fatos ou acontecimentos do passado, e pelo estudo dos motivos desses acontecimentos.
( V ) A história se preocupa com as ações do homem, objeto de estudo pelo próprio homem, que cria “marcas”, registros, memória, documentos e monumentos. etc.
( V ) Podemos dizer que história é a ciência que estuda a ação dos indivíduos na construção dos laços sociais, através do tempo.
A ordem correta é: c) F, V, V.
Bons estudos!