Question

1. Pensando nas diretrizes curriculares da BNCC, nas práticas pedagógicas que se alinham com os pressupostos contemplados no documento, é correto dizer que os professores: Devem propor um planejamento, mas sempre abrindo espaço à liberdade, pois deve contemplar o aluno como protagonista do aprendizado de artes e sujeito das experiências estéticas, buscando expressar seus sentimentos e sua criatividade por meio do processo artístico. Devem propor um planejamento que privilegie o conteúdo relacionado às artes. A arte como conhecimento passa a ter destaque e, portanto, o desenvolvimento conteudista fica em primeiro plano. Devem seguir rigidamente o planejamento prévio para que não se perca o controle dos objetos do conhecimento, tendo assim a avaliação comprometida. O professor passa, então, a ser protagonista do ensino. Devem ter um planejamento focado no desenvolvimento das técnicas de artes, para que as competências criativas em aula sejam contempladas. Assim, habilidades e técnicas de criação artística passam a ser o foco do ensino

Answer 1

De acordo com o enunciado que diz sobre as diretrizes curriculares presentes na BNC. Podemos dizer que as práticas pedagógicas contempladas por este documento devem ser de responsabilidade do professor:

Devem propor um planejamento, mas sempre abrindo espaço à liberdade, pois deve contemplar o aluno como protagonista do aprendizado de artes e sujeito das experiências estéticas, buscando expressar seus sentimentos e sua criatividade por meio do processo artístico.

Diretrizes curriculares

As diretrizes curriculares são diretrizes que visam a autonomia da escola e da prática pedagógica dos educadores, no momento de montar o seu currículo e assim incentivando as instituições a escolherem os conteúdos dentro da área do conhecimento para que possam desenvolver as habilidades mais explícitas dentro das DCNs

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#SPJ4

Answer 2

Resposta:

Letra E: "Devem propor um planejamento, mas sempre abrindo espaço à liberdade, pois deve contemplar o aluno como protagonista do aprendizado de artes e sujeito das experiências estéticas, buscando expressar seus sentimentos e sua criatividade por meio do processo artístico. "

Explicação:

Tornar os alunos protagonistas do aprendizado de artes e sujeito das experiências estéticas, buscando expressar seus sentimentos e sua criatividade por meio do processo artístico, portanto, a falta do planejamento ou aqueles que priorizem a rigidez, as técnicas de artes e o conteúdo não estão de acordo com as propostas da BNCC.