1) Paulo Freire publicou muitas obras que contribuem de maneira significativa para as reflexões que tratam sobre a educação de maneira geral e, mais especificamente sobre a EJA. Ele apresenta fundamentos consistentes ao se referir tanto à formação do professor, quanto à alfabetização de adultos. Dentre suas obras merece destaque o livro que foi traduzido para 18 línguas. Nele uma pergunta ganha muito sentido: "quem melhor que os oprimidos se encontram preparados para entender o significado terrível de uma sociedade opressora"? A questão se encontra descrita em: Alternativas: a) Pedagogia do Oprimido, b) Pedagogia da Esperança, c) Educação e Política, d) Pedagogia da Indignação, e) Pedagogia da Autonomia, 2) Importante considerar aqueles que lutaram pelo direito à educação de jovens e adultos. Seguindo essa perspectiva realize a leitura do enunciado apresentado abaixo, em seguida destaque as afirmativas corretas que tratam sobre Paulo Freire: I)Na década de 1960, Freire se engajou em movimentos populares preocupado com a alfabetização de jovens e adultos. II)Durante o governo militar, muitos envolvidos em movimentos populares foram perseguidos, Paulo Freire, foi preso e exilado. III)Paulo Freire passou a vida engajado na luta pela promoção das classes elitizadas que procuravam sustentar a hierarquia social. IV)No que se refere ao ensino de maneira geral, Freire defendia a educação bancária, com seus materiais didáticos. Após análise das afirmativas, é correto afirmar que: Alternativas: a) Apenas a afirmativa I, está Correta, b) Apenas a afirmativa II, está Correta, c) Apenas as afirmativas I e II, estão Corretas, d) Apenas as afirmativas III e IV, estão Corretas, e) As afirmativas I, II e III, estão Corretas, 3) É importante que o (a) futuro (a) pedagogo (a) saiba compreender os conceitos tratados sobre a EJA, a partir da legislação educacional. No que diz respeito à utilização dos conceitos ligados à EJA, é correto afirmar que a Educação de Jovens e Adultos: I)É dada a possibilidade de desestabilizar o migrante, que ainda não conhece direitos e deveres cívicos, do país na qual convive, II)Deve promover apenas o favorecimento de atividades ligadas à educação extra-escolar. III)Deve ser apresentada como uma atividade meramente preocupada com a transmissão de conhecimentos e informações. IV)É definida na LDB n. 9394/96, como modalidade de ensino. V)Contribui para a inclusão e a inserção dos jovens e adultos na prática social, Após análise das afirmativas, é correto afirmar que: Alternativas: a) Apenas a afirmativa I, está Correta, b) Apenas a afirmativa II, está Correta, c) Apenas as afirmativas I e II, estão Corretas, d) Apenas as afirmativas III e IV, estão Corretas, e) As afirmativas IV e V, estão Corretas, 4) Realize a leitura das afirmativas indicadas a seguir, considerando (V) para Verdadeiras e (F) para Falsas, ao tratar da relação autoritária historicamente construída no contexto da educação. I) ( ) Paulo Freire denunciava a relação autoritária como uma relação anti-pedagógica, porque possibilitava o diálogo entre professor e aluno. II) ( ) A relação autoritária, de acordo com Freire, permitia que alguns fossem vistos como sujeitos enquanto outros eram vistos como objetos. III) ( ) Segundo Freire na relação autoritária, as pessoas são convidadas a obedecerem, enquanto transferem responsabilidade para aqueles que supostamente, possuem conhecimento que "justificam" as ordens. IV) ( ) Ao realizar a prática tradicional, o reforço do educador, conscientemente ou não, contribui para a manutenção e reprodução da estrutura social. Após análise, podemos considerar como resposta correta: Alternativas: a) F – V – V – V, b) V – F – V – V, c) V – V – F – F, d) F – V – F – F, e) V – V – V – F, 5) Identificar os conhecimentos sobre a EJA e utilizá-los como meio para melhor compreensão do trabalho a ser desenvolvido no espaço escolar é um dos nossos propósitos. Nesse sentido, realize a leitura das afirmativas indicadas a seguir, considerando (V) para Verdadeiras e (F) para Falsas. I) ( ) A prática pedagógica, desenvolvida por Paulo Freire, compreende que o homem é um sujeito concreto e que sua vivência no mundo é permeada pelas relações sociais. II) ( ) Por meio da permanente ação que transforma tempo e espaço, os homens, simultaneamente, criam a história enquanto se "fazem", seres históricos-sociais. III) ( ) A contribuição de Freire para a prática na EJA, ficou restrita à silabação, utilizada em Angicos, na África e no Chile. IV) ( ) Anterior às experiências sugeridas por Freire, a educação costumava retratar a visão geral da época, a visão de que somente o educando possuía conhecimentos, o educador não. Após análise, podemos considerar como resposta correta: Alternativas: a) F – V – F – V, b) V – F – V – V, c) V – V – F – F, d) F – V – V – V, e) V – V – V – F,
Soluções para a tarefa
Vamos responder cada questão por vez:
1) Trata-se da alternativa a. Pedagogia do Oprimido é um dos livros mais conhecidos de Paulo Freire.
2) I. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
II. Verdadeira. Antes do exílio, Paulo Freire ficaria cerca de dois meses na prisão.
III. Falsa. Trata-se do contrário. Paulo Freire denunciaria as estruturas educacionais excludentes que possibilitavam a manutenção de uma hierarquia social opressora.
IV. Falsa. Paulo Freire defendia uma educação emancipatória.
Como as afirmativas I e II são verdadeiras, a alternativa correta é a c.
3) I. Falsa. Trata-se do oposto.
II. Falsa. Esta é uma possibilidade desejável, mas a EJA deve se focar em uma educação escolar.
II. Falsa. Paulo Freire defendia uma educação emancipatória, que por definição não se resume apenas à transmissão de conhecimentos e informações.
IV. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
V. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
Como as afirmativas IV e V são verdadeiras, a alternativa correta é a e.
4) I. Falsa. A relação autoritária entre professor e aluno impossibilita o diálogo.
II. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
III. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
IV. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
Com a sequência resultante sendo F - V - V - V, a resposta correta está na alternativa a.
5) I. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
II. Verdadeira. Trata-se exatamente do referido.
III. Falsa. Paulo Freire foi uma dos maiores educadores brasileiros.
IV. Falsa. Trata-se do oposto.
Com a sequência resultante sendo V - V - F - F, a resposta correta está na alternativa c.
Resposta:
Resposta da Av- Subst.2 Educação Jovens e Adultos. 1A, 2C, 3E, 4A e 5C.
Explicação: