Ed. Física, perguntado por aaaa30219, 10 meses atrás

1)partir da leitura e reflexão sobre a frase apresentada no início desta atividade, preencha a

tabela a seguir analisando as relações das pessoas com as quais você mais convive (relacione

pelo menos 10) com a vivência cotidiana de jogos e brincadeiras. Para isso, você deverá agrupá-

-las por faixa etária ou fase do desenvolvimento. Na última coluna da tabela (vivência cotidiana

de jogos e brincadeiras) você deverá criar um critério de classificação e agrupamento que

pode ser: numérico (escala de 0 a 10 sendo 0 nenhuma vivência e 10 vivência muito frequente);

referencial (brinca e joga raramente — até — brinca e joga frequentemente) ou qualquer outro

critério que julgar adequado. Não se esqueça de incluir você nesta tabela. Depois da tabela

pronta faça o solicitado:

A-Você percebe alguma relação entre a idade e a vivência cotidiana de jogos e brincadeiras?

Descreva suas percepções.

b) Agora analise somente os adultos que você relacionou em sua tabela. Tente caracterizá-los em

relação aos estados emocionais como humor, alegria, disposição. Diante destas informações,

busque relações entre a vivência cotidiana de jogos e brincadeiras e as características

emocionais. O que você encontrou? Descreva a relação percebida por você.

c) Por fim, responda a pergunta: Você acredita que brincar e jogar são ações importantes para

os seres humanos em todos os momentos da vida? Justifique.

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro

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A. Certamente existe uma relação entre a idade e a vivência cotidiana de jogos e brincadeiras. Pessoas mais novas tendem a brincar mais, devido ao seu tempo livre.

Pessoas mais adultas não têm tanto tempo para brincar devido ao seu trabalho.

Mas para você ter a sua própria percepção deverá fazer as entrevistas com as pessoas mais próximas.

B. Precisa realizar a entrevista.

C. As brincadeiras e o jogar são importantes em todos os momentos da vida, pois são ações de entretenimento, que trazem bem-estar para o indivíduo.

A partir das brincadeiras e jogos é possível encurtar relações, aprender a dividir as coisas com o próximo, a respeitá-lo. Além disso, trabalha na felicidade e bom-humor.

Abraços!

gabrielluiz9991: e a tabela?

yaclarareisaraujo: Eu preciso da tabela

LYON007: Tbm

LYON007: Se poder colocar a tabela ajuda muito

luzzfxz: a tabela pf

ezequieldosantosegun: obg

claudinaaparecidaroc: vlw

analu7532: tabela que eu fiz adulto 1:ele brinca adulto 2:ele jogar adulto 3:ele é ocupado adulto 4:ela brincar adulto 5:ela é ocupado

Respondido por Juju456ii

272

Resposta:Nome