Question

1) os conteúdos de Arte estão norteados por três eixos, estes são:

a) produzir, apreciar e contextualizar.

b) produzir, reproduzir e apreciar.

c) apreciar, reproduzir e contextualizar.

d) produzir, pintar, colorir.

Answer 1

Resposta:

aqi

Explicação:

No ano de 1971 o que a Lei nº 5.692 determinou sobre a disciplina de Educação Artística?

Resposta Marcada :

Que abordasse conteúdos de música, teatro, dança e artes plásticas, nos cursos de 1° e 2° graus, onde a figura do professor único deveria dominar todas essas linguagens de forma competente.

PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Os conteúdos de Arte estão norteados por três eixos, estes são:

Resposta Marcada :

Produzir, apreciar e contextualizar;

PONTUAÇÃO OBTIDA  2

• O grande desafio do ensino da arte, atualmente é:

Resposta Marcada :

Contribuir para a construção da realidade através da liberdade pessoal.

PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Ao pensarmos nas manifestações artísticas de povos diferentes…

Resposta Marcada :

Entendemos que cada um tem seu jeito, sua maneira de desenvolvê-las e pensá-las;

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Sobre a arte, marque a alternativa incorreta:

Resposta Marcada :

Os artistas não podem buscar inspirações em obras já existentes e a partir delas fazer novas interpretações.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

• O primeiro princípio do movimento de Arte-educação refere-se:

Resposta Marcada :

Aos trabalhos de expressão artística da criança;

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

• São objetivos a serem atingidos através Arte-educação, definidos por Barrett (1979, p. 25), a partir de alguns resultados decorrentes do princípio do aperfeiçoamento cognitivo, EXCETO:

Compreender a relação desse movimento com a educação escolar;

PONTUAÇÃO OBTIDA  2

É o processo de desenvolvimento de produtos originais de alta qualidade e genuinamente significativos. Este texto se refere a:

Aprendizagem significativa;

PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Permite ao ser humano conceber situações, fatos, ideias e sentimentos que se realizam como imagens internas, a partir da manipulação da linguagem. É essa capacidade de formar imagens que torna possível a evolução do homem e o desenvolvimento da criança; visualizar situações que não existem, mas que podem vir a existir, abre o acesso a possibilidades que estão além da experiência imediata. Este é o conceito de:

Resposta Marcada :

Imaginação Criadora;

PONTUAÇÃO OBTIDA  2

Qual é o atributo característico da atividade imaginativa que permite exercitar inúmeras composições entre imagens, para investigar possibilidades e não apenas reproduzir relações conhecidas?

Resposta Marcada :

Flexibilidade;