Question

1. Os Bichinhos e O Homem

Arca de Noé

Toquinho & Vinicius de Moraes

Nossa irmã, a mosca

É feia e tosca

Enquanto que o mosquito

É mais bonito

Nosso irmão besouro

Que é feito de couro

Mal sabe voar

Nossa irmã, a barata

Bichinha mais chata

É prima da borboleta

Que é uma careta

Nosso irmão, o grilo

Que vive dando estrilo

Só pra chatear

MORAES, V. A arca de Noé: poemas infantis. São Paulo: Companhia das

Letrinhas, 1991.

O poema acima sugere a existência de relações de afinidade entre os animais

citados e nós, seres humanos. Respeitando a liberdade poética dos autores, a

unidade taxonômica que expressa a afinidade existente entre nós e estes

animais é:

a) o filo

b) o reino

c) a classe.

d) a família.

e) a espécie.

2. “Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o

pau-d’arco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuia cassinoides) e alguns ipês

(Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax antisyphillitica). O cipó-de-são-joão

(Pyrostegia venusta) é também frequente naquela região”.

Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados

a) 3 gêneros e 3 espécies.

b) 3 gêneros e 4 espécies.


c) 3 gêneros e 6 espécies.

d) 4 gêneros e 4 espécies.

e) 4 gêneros e 6 espécies.

3. A ciência agrupa os seres vivos conforme as características que eles

apresentam em comum, onde cada grupo possui um subgrupo, o qual possui

outro subgrupo, e a cada reagrupamento as similaridades ficam cada vez mais

acentuadas. A classificação básica dos seres vivos está constituída, em ordem

decrescente, com as seguintes categorias taxonômicas principais:

a) reino ou divisão, filo, classe, ordem, família, espécie e variedade.

b) divisão, reino, filo, classe, subclasse, família, ordem, gênero e espécie.

c) filo, reino ou divisão, ordem, classe, família, gênero, espécie e variedade.

d) reino, filo ou divisão, classe, ordem, família, gênero e espécie.

e) reino, filo, classe, divisão, ordem, família, gênero, espécie e subespécie.

4. Relacione as colunas e assinale a alternativa que contém a sequência

correta.

I. Espécie. ( ) Reunião de gêneros semelhantes.

II. Família. ( ) Unidade de classificação.

III. Gênero. ( ) Conjunto de espécies diferentes, mas com certas

semelhanças.

IV. Ordem. ( ) Conjunto de famílias semelhantes.

5. Grupos de populações naturais potencialmente capazes de se cruzar e de

produzir descendência fértil pertencem, necessariamente:

a) a gêneros diferentes.

b) a famílias diferentes.

c) à mesma comunidade.

d) à mesma sociedade.

e) à mesma espécie.

6. A classificação biológica, também chamada de taxonomia, é um sistema que

agrupa os seres vivos de acordo com:

a) O ancestral mais próximo e padrões observados

b) O maior número de espécies e o ecossistema

c) A forma como se alimentam e o habitat

d) Características comuns e relações de parentesco evolutivo

7. Classificar os seres vivos sempre foi um grande desafio. A variedade de

características físicas e de hábitos de vida, por exemplo, é um dos problemas

enfrentados. Para facilitar a classificação, Lineu propôs um sistema de

categorias taxonômicas. De acordo com esse sistema, qual é o táxon mais

abrangente?

a) Reino.

b) Filo.

c) Classe.

d) Ordem.

e) Espécie.

Answer 1

Resposta:

Questão 01: B

Questão 02: C

Questão 03: D

Questão 04: ( II ) Reunião de gêneros semelhantes.

                   (  I  ) Unidade de classificação

                   ( III ) Conjunto de espécies diferentes, mas com certas semelhanças.

                   ( IV ) Conjunto de famílias semelhantes.

Questão 05: E

Questão 06: D

Questão 07: A

Explicação:

Poxa, dá uma força e deixa um comentário no meu vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=rsDaxNIVJQ8