1) Observe as colocações dispostas no texto seguinte, a fim de responder a questão que se propõe:
A Semântica (...) estuda os significados e/ou o sentido dos vocábulos da Língua. Do grego, a palavra Semântica (semantiká) significa "sinal". De acordo com duas vertentes, "sincrônica" e "diacrônica", a Semântica é dividida em:
Alternativas:
a)A Semântica é uma das áreas de estudo equivalente à Sintaxe, uma vez que ambas se propõem a estudar a significação verbal.
b) Como vertente de estudo da Pragmática, a Semântica é uma das áreas que se dedica à análise da significação verbal.
c)A Semântica enquadra-se como uma das áreas de estudo das Ciências da Cognição, sendo um dos enfoques a partir do qual a prática verbal pode ser compreendida e estudada.
d) A Semântica, como uma das áreas de estudo da Linguística, é tão somente um dos enfoques a partir do qual a significação verbal pode ser compreendida e estudada.
e) A Semântica é uma das principais ramificações da Morfologia, a partir da qual se desdobram estudos sobre a significação verbal.
2) Leia o texto a seguir para responder à questão que se propõe:
"Duas correntes tradicionais de estudos gerais do signo, (do latim signum => marca ou sinal, entidade definida informalmente como algo que se associa a um significado e representa alguma coisa para alguém), constituíram-se ao longo do tempo disciplinas independentes, nomeadas respectivamente: Semiótica e Semiologia, assim descritas:
Alternativas:
a) Significado <=> Noção denotativa, racional de um objeto determinado.
b) Significação <=> Possui função de significar objetos discriminadamente.
c) Significado <=> Noção subjetiva, emocional de um objeto determinado.
d) Significação <=> Refere-se ao ato de significar objetos específicos.
e) Sentido <=> Fenômeno de significar objetos determinados.
3) Leia o texto seguinte, para que possa responder a questão que se propõe:
A Semântica estuda as diferenças de sentido que as palavras apresentam em diferentes contextos e ao longo do tempo.
Em se tratando especificamente da Semântica, observa-se que:
I. O foco da Semântica incide sobre o estudo da significação, de um modo geral.
II. O foco da Semântica incide sobre o estudo da significação de elementos verbais.
III. O foco da Semântica incide sobre o estudo da significação de elementos não verbais.
IV. O foco da Semântica incide sobre o estudo da significação de emissões orais.
Considerando o exposto, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
a) I.
b) II.
c) I e III.
d) II e IV.
e) II, III e IV.
4) Antiga e aparentemente consensual, a crença de que o significado ou sentido de uma expressão é aquilo que ela indica no mundo extralinguístico manteve-se intocada por longo tempo, sem que se confirmasse tacitamente que ela, na realidade, se mostra improvável, talvez mesmo errônea.
Mediante o contexto apresentado, assinale a alternativa que apresenta a informação correta:
Alternativas:
a)A antiga ideia de que o significado ou sentido de uma expressão é o que ela indica no mundo extralinguístico foi amplamente combatida por longo tempo.
b) Valendo-se das múltiplas relações de identidade que os signos são capazes de representar, o filósofo alemão Friedrich Ludwig Gottlob Frege procurou demonstrar que o sentido de uma expressão não corresponde ao objeto que ela designa.
c)O filósofo alemão Friedrich Ludwig Gottlob Frege foi o responsável por difundir a ideia tradicional de que o significado ou o sentido de uma expressão é aquilo que ela indica no mundo extralinguístico.
d) A ideia tradicionalmente aceita de que o significado ou sentido de uma expressão é o que ela indica no mundo extralinguístico foi sempre confirmada categoricamente.
e)O filósofo alemão Friedrich Ludwig Gottlob Frege foi um dos adeptos da crença de que o significado ou sentido de uma expressão é aquilo que ela indica no mundo extralinguístico.
Soluções para a tarefa
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83
Resposta:
1-D
2-A
3-B
4-B
wjfigueiredo:
Todas estão corretas. Obrigado!
Respondido por
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Resposta:
obrigada Bianca ! suas respostas estão certas , vc esta me ajudando muito .
ADG1 semântica- 1d, 2a, 3b, 4b.
Explicação:
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